星期五，来自镇江市实验小学的姚晶晶老师来为我们上了一堂生动的数学课。这堂课教的内容是可能性。聪明的姚老师用电脑制作了一些跟可能性有关的小游戏，好让我们在十分轻松的环境下，更好地掌握这个知识。
上课后，姚老师先跟我们做了一个摸纸牌的游戏，当我们发现这个游戏是不公平时，姚老师又添了两张牌这下游戏才变公平了。这个游戏过后，我们对于可能性已经有了初步的认识，为接下来的课做好了准备。由于内容还算比较简单，我们很快就掌握了，因此，直到下课，课堂的气氛依然很活跃，同学们都踊跃地举手发言，积极地回答每一个问题，让人觉得姚老师就是我们的数学老师，我们对她一点儿也不陌生，根本看不出来她是第一次给我们上课。
虽然这堂课的环节很多，但最受欢迎的还是“敲金蛋”的环节，因为这个游戏比较有意思，同学们纷纷想上去玩一下，都把手举得高高的，希望老师能点到自己，不过要想上去敲金蛋可还要回答关于可能性的一个问题。但是，这并没有影响到同学们的热情。
在这堂课，我的表现还算可以。可惜的是，我只被老师点到了一次，不是因为我不积极举手，而是因为老师喜欢跑我后面去，我在她的后面，她看不见我，所以才会这样。
总的来说，这堂课还是很生动的。因为姚老师的教学方法很独特，不是一味地去做书本上的题目，而是让我们在游戏中学习，在游戏中学到知识。而且总是面带着微笑，让人看着很亲切，很舒服，学习的兴趣自然而然地也就提高上去了。所以，我对这堂课的映像非常好，真希望每一个老师都像这样上课，那我们一定会学得很愉快。
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