初见到Mr.王，我脑海中立刻浮现出四个大字：一本正经。
这便是我对他的第一印象。
刚开学那天，Mr.王穿了一件天蓝色的棉布衬衣，严肃的脸上看不出任何表情。那时我就在心里偷偷猜测此人应该有三十几岁，是位中年男教师。可是后来，我发现我少用了一个形容词，应该是一位有洁癖的中年男教师才对。因为他总是穿得很整齐，仿佛每一件衣服都是洗过熨过才穿上的，而且他还经常西装革履的打扮，这让他本来就不多笑容的脸显得更加冰冷。
对他的第二个印象，是在他给我们上的第一堂课上。他一上课，就先给了我们一个“惊讶”——他居然是一位英语老师！平常我们都会猜测班主任是教什么的，猜数学的最多，因为他看起来逻辑思维很好的样子，但谁都没有往英语上去猜。这堂课的“惊讶”，不止这一个，他一开口，就又给了我们第二个“惊讶”——好别扭的发音啊。
时间就像水银，你怎么也抓不住，但却会让你在努力抓住的过程中慢慢了解许多事，许多人。就好比Mr.王，我们对这位外表严肃其实反之的班主任的印象和了解也逐渐加深。这才发现，原来他也有像个孩子般开怀大笑的时候；原来他也有幽默诙谐的时候；原来他也有紧张冒汗的时候。同样，也是这个时候，我们才觉得他“别扭”的发音其实蛮好听的。
记得临近校庆前那阵子，我们每天下午都要训练走正步，而Mr.王看着我们在那儿一会同手同脚，一会手和胳膊打架，一会又胡乱“舞”着正步的样子时，不禁大笑起来，说“你们的正步太好笑了，比我当兵的时候踢得有意思多了。”我们这才明白，怪不得他平时总是看起来很挺拔，很笔直，原来是当过兵的啊。
虽然他当过兵，虽然他平时很严谨，但他也有唠叨的一面，比喻成唐僧转世都不为过。就像这阵子，他格外地喜欢请我们“喝茶”，有些同学，也已经荣升成为“喝茶专业户”了。好像他在这方面很有经验似的。可是他说的每一字每一句又都是很中肯的建议或批评，让人没办法对他这种爱“聊天”的喜好产生一定的抗体，反而印证了一句话：不骂人的老师不是好老师。不过话说回来，Mr.王还真是一位让人欢喜让人忧的老师啊。
与他相处，已有三个月时间了。这三个月里，我们吃过他的苦头，也尝过他给的甜枣。他会在我们犯错误的时候像兄长像父亲一样地耐心教导我们，也会在我们取得进步的时候偷偷买好礼物给我们一个惊喜，更会在我们面对那些了不起的英语单词时给予我们自信，同我们一起放声大喊“I love losing face！”。就是这短暂的三个月，他让我们彻底信任了他。
也许，在一千个学生眼中会有一千个班主任的样子，但这并不是最重要的，最重要的是我们应该珍惜和他相处的这些时光，使劲吸收他脑袋里那些稀奇古怪的字母，不是么？
对了，Mr.王的年龄至今还是一个谜。
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