上课了，老师拿出一个皮包，让我们猜猜里面有什么。
我不假思索地说：“钞票！”果然不出我所料，杜老师从里面取出了一张百元大钞。
“这一百元钱可以干什么？
老师在课堂上拿出一百元钱，不是请客还能干什么呢？一定是请客啦！两个字从我嘴里蹦了出来：“请客！”
老师笑而不答，又接着问：“谁想要这张钞票？”所有的同学都举起了手。老师接着问：“钱可以干什么？”同学们有的说可以买吃、穿、用的东西，有的说可以在他人面前炫耀，有的说可以带来幸福……
“同学们说得很对！”老师说完，就使劲地捏那张崭新的钞票，直到它变成了一团皱巴巴的纸。
老师难道要把这百元大钞给扔了吗？难道老师不心疼吗？老师怎么这样浪费自己辛辛苦苦赚来的钱呢？既然老师不要，不如送给我吧！想到这儿，我说：“老师，别扔了。要扔就扔给我吧。”别的同学也纷纷跟着说：“老师别扔，给我吧。”“老师，我也要。”……
老师惊讶地问：“为什么？”
“因为百元大钞虽然被捏成了纸团，但是它的价值并没有改变，一百元钱仍然是一百元。”
“把它拿到银行去，可以换一张新的。”
老师赞许地点点头：“是呀，它的价值并没有改变！原来可以买什么，被捏成纸团后仍能买到这些东西。”
老师又把那团钞票展开，让两个同学把它按平整。那两位同学花了好多功夫，也无法使它恢复原状。他们说，这钱像山峰似的，已经平不了啦。
老师再问我们谁要时，我们又都举起了手。虽然它的外形和前两次都不同，但是价值仍然没有改变。就像一个人，只要他对社会做出了贡献，他的长相和穿着打扮不会改变他的人生价值，别人的造谣中伤也无法抹煞他生命的价值。
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