有一个美丽富饶的森林王国，那里绿树成荫，鲜花怒放，野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去，梅花鹿在泉边一边饮水，一边欣赏着自己的映在水里的影子，兔子在草丛中欢蹦乱跳，鸟儿的叫声婉转动听，老虎守护森林尽职尽责。森林王国到处生机勃勃，动物们安居乐业，生活中充满了欢声笑语。
有一天，从别处跑来了两只狐狸，森林王国开始动荡不安了。这两只狐狸，一只阴险狡诈，诡计多端；一只凶神恶煞，无恶不作，它们可坏了。
小兔子过生日了，大家都在祝贺他，两只狐狸也来凑热闹。小白兔见大家都来祝贺，高兴极了，赶忙招待他们。两只狐狸也坐下了。很快，生日宴会便开始了，大家都很有礼貌，唯有两只狐狸，一边说脏话，一边用东西扔来扔去，胡作非为。大家生气极了，把两只狐狸“扫地出门”。两只狐狸颜面丢尽，对大家怀恨在心，便想出了一个可怕的复仇计划。
第二天，鸡妈妈家的小鸡崽不见踪影；第三天，动物们喝了小溪的水，都被毒倒了；第四天，森林里变得臭气熏天，到处都是垃圾……最后，大家发现这都是两只狐狸捣的乱，再也忍无可忍了，便聚在一起商讨怎样惩办狐狸。
鸡妈妈最先提出建议：“可恶的狐狸吃了我的小宝贝，要让他们血债血还！”“对，这么可恶的家伙就不应该活着！”豹子大叔附和着。“对呀对呀”，山羊说，“我们赖以生存的小溪树林，都被他们弄成乱七八糟了！”大家听了，个个都怒发冲冠，大吼道：“把狐狸抓来烧死！”
就在这时，老虎元帅走来了，他大吼一声：“经大象国王决定，由我和狮子将军带部队把狐狸抓来处死，以平民愤！”
很快，狐狸便被狮虎给抓来了，两只狐狸终于被按森林法律给制裁了，动物们拍手称快。
惩办了狐狸，森林王国又充满了生机，动物们载歌载舞，生活又有了笑声和歌声。
（字数：701）
（福建省永春县蓬壶中心小学 四年（3）班 林堃）
作文赏析：
1、灵活运用，展现美景。
习作者能认真读书，汲取书中的营养，并加以灵活运用，这是很难能可贵的。文中的第一段能针对北师大版第六册《森林王国》中的语句进行加工提炼，为我们展现了大森林和谐安宁的画面。
2、巧用成语，准确到位。
习作者用“阴险狡诈”、“诡计多端”、“凶神恶煞”、“无恶不作”等成语来形容狐狸，动物们面对狐狸的“胡作非为”。“忍无可忍”，个个“怒发冲冠”，发誓要“血债血还”，惩办狐狸后都“拍手称快”、“载歌载舞”。这些成语的巧妙运用，而且准确到位，对动物的描写生动、具体、形象，动物个性更加鲜明，主题更加突出。
3、想象丰富，趣味盎然。
习作者先想象大森林美好的画面，接着写狐狸把森林里搞得乱七八糟，最后写惩办狐狸后的欢乐情景，全文构思严密，环环相扣，步步深入，想象合理，且趣味盎然。值得表扬的是，习作者从小很爱看书，积累了很多词汇并能灵活运用，说明习作者有丰富的文化底蕴。读此文，我们会明白一个很关键的问题：多读书，多积累是写好作文的必要因素。
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