今天，是我近来最高兴的一天了，没有同学不完成作业了，出错的也赶着改，而且光旭和梓销昨天的作业出错并不多。特别是梓销，数学作业也做得出乎意料的好，他的表现再次燃起了老师的信心，我想昨天我与同学们的一番畅谈还是触动了他们的。
其实，这些孩子都是很懂事的，就是经常犯懒惰的毛病，总拿自己已经拥有的些许优势来宽慰自己，就像贪图安逸的人不思进取一样，慢慢也会弊端百出的。我曾把光旭和梓销做过对比，他俩是班里不能按时完成作业情况相当的孩子，可是每次阶段性检测时，差距却很大，主要原因就是光旭课余喜欢看书，梓销基本不看书。这个事实我在家长会时说过，没见效，于是我又说给孩子们听，看来，是激起了梓销小男子汉的尽头，他俩是飙上了，希望每个同学都给自己找定一个合适的竞争对手，相互竞争、共同进步。
今天，与大家聊天时，谈到某些同学感觉的累，很多同学发表了不同的看法，并给出了很多节省时间、调整心态的好办法。比如：晨旭说，当你很烦一件事的时候，就停下来向外看看，一会儿就好了。继成建议给能力稍差的孩子减少量，等他们养成了与大家一样的习惯之后再恢复。晓彤给家里有弟弟妹妹的孩子建议，要动脑筋想办法，既不耽误学习，也能帮父母看孩子、做家务。文馨说妈妈对她采用的物质引诱办法曾经很管用……
孩子毕竟是孩子，贪玩、忘事是正常的，适当给孩子一些喘息的机会，不会损失什么的，谁不想把自己的学习搞好呢？我想当老师太紧时，他们必然会放松（有老师、父母提醒呢，不用担心），但当老师放松些时，他们自然会自己紧张起来（生怕漏掉什么），所以有时放手真的是一种很好的选择。
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