老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我身边，在学校里，到处都是这样的好老师，他们认真负责，伟大无私，是辛勤的园丁，用自己的心血，精心浇灌着我们这些花朵；老师是我们...(字数: 1273)
课间，在我们班的教室里，已然是一片欢腾劲爆的《江南staly》已从教室里响起，而那教室便是最好的舞台，任凭我们这群男生群魔乱舞;大屏幕上的投影便成为最好的灯光，映在我...(字数: 689)
王老师，有一件事我一直埋藏在心的最深处，今天，我想一吐为快。 那是三年级的一次测试，我考了一百分，一直成绩不太好的同桌也破天荒地考了一百分，我瞟了一眼他的，那张...(字数: 692)
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的春游。虽然春游地点是熟悉得不能再熟悉的江滨公园，可我们仍然欢呼雀跃。告诉你哦，春游前一天晚上，我兴奋得睡不着觉，第二天，也就...(字数: 722)
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的运动会。在运动会上许多同学为学校增添了不少生机。在我的脑海里就留下了几个精彩的画面。 画面一运动健儿准备上阵 运动会前夕，运动...(字数: 680)
一个粉嘟嘟的小女孩，一边翻着书，一边吃着水果。她有时哈哈笑，有时嘟着嘴，有时皱着眉，有时还跺起了脚她眼睛盯着书，将手伸进了一旁的果篮。果篮里不知何时已空了。她东...(字数: 930)
海南岛是一个美丽富饶，历史悠久的岛，那里风景优美、特产丰富，是全国著名的旅游胜地。我们利用这个周末，也到了海南岛，为什么我可以到遥远的海南岛进行一天游呢？因为这...(字数: 620)
清晨，我在楼下花园散步，绿草地仿佛一夜之间便施了魔法草地上绽放了无数绚丽的小花朵，普通的草地变成了一块五彩缤纷的锦缎，原来是太阳花怒放了！ 每天当太阳公公从东方...(字数: 578)
要求：用四种对话方式写出一个生动有趣的故事，并从故事得到启迪。 谁的功劳大？ 今天，我拿回了写字比赛一等奖的奖状，心里喜滋滋的乐开了花。当我迫不及待地把这个好消息...(字数: 740)
你看！桔子的外衣也是多姿多彩的，有的绿油油的，有的金灿灿的，还有的半金半绿。它的形状像一个压扁的球，跟一朵太阳花的花蕊差不多大小，再仔细一看，就像几岁小朋友的拳...(字数: 502)
我现在感觉自己长大了，坚强了。在学校，我不再那么想家啦，不再那么想爸爸妈妈啦！ 我刚进绵外时，自己的生活与学习都脱离了爸爸妈妈的视线与呵护了，我感觉到一点都不习...(字数: 908)
新学期开始了，我转到新学校绵阳外国语学校就读。我既兴奋又紧张，兴奋的是能认识新同学了；可紧张的是害怕在新的环境中不适应。因为这是所寄宿学校。长这么大，我还从来没...(字数: 669)
茶陵是我家，环境靠大家。如果每个人都能尽自己的力量来保护环境，那么我们的家乡茶陵定会是碧水蓝天。 捡起来的是文明，丢下去的是素质。让我们一起来做文明人吧！ 草坪上...(字数: 610)