在桌上摆好工具，我开始画国画。国画，那水墨丹青诗意的魅力——山清水秀，鸟语花香，深深地吸引了我。那气韵生动的画比一针一线绣出来，一笔一划描出来，更加美丽，我沉迷于此。
今天老师要交给我的是牡丹——中国的国花，那种大气、国色天香的花。老师拿起毛笔，游走在宣纸之上，就只见他的手在宣纸上晃动，宛如鱼儿在水中游动那般灵巧，宣纸上就渲染出了一道道优雅的朱红。而我的眼睛忙极了，不知是看老师的手法还是渐渐呈现的牡丹。当最后一笔颜色在宣纸上渲染开来，一朵朱红的盛开牡丹跃然于纸上，仿佛在纸上长出那般真切美丽！红的鲜艳，红的耀眼，美得“千娇万态破朝霞”，美得如初妆的少女。一只小小的毛笔，竟有如此大的魔力，我渴望也有一朵“占断城中好物华”的牡丹在我的笔下绽放。我迫不及待的拿起毛笔，一边回想着老师的手法，一边描绘着我心中所想的美丽牡丹。可是事与愿违，我走笔过于急促，使颜色混在了一起，成了死色。我只好再拿宣纸画一张。仿佛在跟我作对一般，牡丹变得“头大身小”，我只好再次重画。就这样，我一连画了5张，最后连牡丹的样子都没了。爱美之心，人皆有之，谁不想让自己笔下的牡丹国色天香，可为什么我总画不好呢？看着宣纸上慢慢渲染开来的是色晕，感觉就像我的失落与烦躁在慢慢扩大。老师似乎看出了我的失落，他笑着对我说:“你才画了5朵，而我为了画好牡丹，可是练了上千朵。”老师一边说，一边再次拿起毛笔描绘起牡丹，“什么是国画，面最讲究的是并不是悟性，而是耐心。你千万不要烦躁，画与心境是相通的，你带着什么样的心境去画，画出来的东西就是什么样的。你要是很烦躁，那画肯定就不成样子了。其实，不管干什么都要讲究耐心，讲究心平气和，否则是做不好的。”我一边慢慢的品味的老师的话，一边看着宣纸上慢慢出现的牡丹。这次的牡丹黄中带红，花瓣温润柔和，处处透着一股淡然、心平气和的味道。而老师的话如牡丹般在我的心里扎根盛放。
就这样，我一共练了六节课，笔下大气、优雅的牡丹似乎朝着我嫣然一笑，倾国倾城。而我的心里也有一朵多姿多彩的牡丹，它所包含着我的特殊经历，我相信，这朵牡丹会使我的人生变得更加精彩……
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