我有一个形影不离的好朋友。在学习的道路上，难免会碰到困难，但有了它在身边陪伴我，鼓励我，给我勇气，使我能在学习的道路上一直坚定地往前走。这位朋友就是我胸前飘扬的鲜艳的红领巾。
就说这次喜迎“十八”大学校组织的“故事大王”比赛吧，国庆节前我就得到了老师的通知，要我参加“故事大王”比赛，并且跟我说，只要在家好好练，初赛好好表现就能参加全市复赛。听说复赛通过还能到电视台参加决赛呢。当时一听到这个好消息，我兴奋极了，因为我长这么大还从没独自在台上表演过了呢。那是能上电视台那该是多么高兴的事呀。同时我也有几分担忧：讲故事难吗？我有讲故事的天赋吗？拿到老师给我准备的故事稿，一看那满满一页纸，我就想打退堂鼓了，上课时心里也忐忑不安。放学后，同学们一个个离开了教室，我坐在位子上发呆，想到讲不好故事老师一定会批评我，同学们也或许会嘲笑我，我急得都快掉眼泪了。不知什么时候，老师来到了我的身边，她轻轻地对我说：“菲儿，你有表演的天赋，你一定能把故事讲好的，我相信你！”我一听，连忙点点头。接连苦练了好几天，将故事稿背诵了近百遍，总算是能脱稿讲述了。这时老师又给我增加了难度，让我要注意变化角色，在讲述时要模仿不同动物的语气说话，还要加上适当的动作、表情。我尽力的模仿，揣摩故事的内容，可还是常常因动作不到位，语言不生动被老师中途叫停，有时一个动作一句话，我要反复练习几十遍，还不能通过。那天，我又来到老师家里练习讲述故事。老师说要我将老螃蟹的说话之前的“哈哈大笑”用笑声表达出来而不是讲述出来。我在讲述到这里时，极为勉强地“呵呵”笑了两声。而听我讲述故事的老师却“扑哧”笑出声来。我脸红了，心想老师一定在讥笑我，于是扭头就冲出门往家跑去。妈妈很生气，追赶上我，一把揪住我胸前的红领巾，很严肃地说：“你知道红领巾代表什么吗？想想我们读过的那些革命先烈的故事，他们碰到困难是怎么做的呢？现在我们讲故事遇到这点困难，你就想退缩了吗，更何况刚才老师是在夸你模仿得很像呢，你怎么能这么中途逃避呢？”我听了想：是呀，那些革命先烈在那么艰苦的环境下才取得了胜利，而我现在只是讲故事还不够生动，我可以再努力呀！”想到这儿，我看了看红领巾，它仿佛在跟我说：“你是一名少先队员，碰到困难不能放弃，应该坚持住。”是呀，要做一名优秀的少先队员，必须勇往直前，我一定要好好练习，为红领巾争光。
这周星期三下午，我们学校开展了“故事大王”的比赛。我戴着鲜艳的红领巾参加了比赛。因为我的出色表演，我终于获得了冠军。我要感谢红领巾，它为我指明前进的方向，我要珍惜他，爱护他。红领巾，我为你自豪。
（宜都市王家畈中心小学 四年级 曹菲儿）
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