今天我翻出了我的旧课本，因为我想看看以前的书现在怎么样了。
那一天，在一节早读课上，我发现有一位同学书上有一些红红的、黄黄的头发，我很，就问他：“你怎么把这个小孩的头发画成花花绿绿的呢？”他不慌不忙地说：“你没有看见这边写了‘蓬头’两个字吗，可这个小孩头发不乱，所以我就把这个小孩的头发图乱，这样才好吗！”所以我也把这小孩的头发的头发图乱，可我图完以后却被别人发现了，结果让小组扣了十分，早知道就在课间的时候图了，真冤枉。
又有一天，在一节语文课上，老师讲了《番茄太阳》这个故事，我觉得明明手中的番茄就是一个红红的太阳，所以在番茄的四周画了一些“光线”，还在旁边写好天真、活泼、聪明这几个字，这些是用来形容明明的。
还有一天，老师教我们植树的用处，我们说了很多用处，所以我把其中三个比较好的给写了下来，它们分别是防风固沙、防洪蓄水、调节温度这三个词语。
我喜欢我的语文书，以后我要珍惜这本书，让它不再像以前那几本书一样破破烂烂的，如果再这样的话，说不定这些书妈妈会拿到回收站回收呢。
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