真好，我们这节英语课实在是太有趣了，有外国朋友来与我们一起学习，一起分享我们的快乐。
六个“老外”一进教室，便赢得了同学们的热烈鼓掌，伴随着掌声，外教以及翻译都陆续坐下了，掌声也随之停止。坐在我身旁的是一位叫做卡瑞in（因为没有这个音的汉字，所以只好用in来代替），长得挺高，课间操时还与我们一起做操，很有娱乐精神。开始讲课了，我们大家一想到有一些外国朋友在旁边看着我们，竟都不敢有一丝的疏忽和怠慢，腰板挺的倍儿直，瞪大眼睛，仔细的听康老师讲课，因为如果有一刻的疏忽，便听不懂了，那可太丢人了，把脸都丢到外国去了。
因为这些外教都是美国来的，所以我们这堂课就是关于美国的。我们人手两张地图，第一张，是整个美国的版图；第二张，则是美国一个地区的地图（这个地方是这些外教们的家乡）。
康老师教我们美国地图上的伦敦，华盛顿…… 接下来的这个环节可以说是人人都喜欢的环节，其实换句话说就是“国际交友会”，可以让学生自己下位按照地图上的句子一问一答，这样不仅让我们得到了玩儿的时间，而且能够在玩儿中学，这样一举两得，真是再好不过了。
我询问过许多外教哪里是他们的家乡，每一个“被采访者”都会满面笑容的接受我们的采访，并且故意把语速放得很慢，让我们听清他（她）说的话。
这节课差不多上了三分之二，老师请了这些外交的“头儿”，让他给我们讲一些话，但毕竟是美国人，没带着翻译，我们就像是听天书似的，傻愣愣地在底下坐着，气氛显得非常尴尬，还是康老师会合场，连忙帮我们翻译，这才破解了这尴尬的气氛。康老师既想让同学们提问题给外教，又想不会有这样尴尬的气氛，怎么办才能这样呢？康老师停顿了一下，又让一个外教上场，这次，康老师为了“堵住”外教的嘴，所以说：“有哪位同学想要问她一些问题？”这一下子，好多人都举起了手：“请问你几岁？”
“你喜欢小狗吗？”
“你爱做什么？”
…………
就这样一节课在不知不觉中过去了……