小明可是个出了名的捣蛋鬼！一天放学后，小明被老师留下来倒垃圾。他倒完垃圾后，听到教室里传来若隐若现的对话声，他很好奇，于是便趴在门上听。是谁还在教室里说话呢？
原来是小明的桌子和椅子。桌子说：“主人把我折磨得‘生不如死’啊，他在我上面乱涂、乱画、乱刻。”“我也好不到哪儿去啊！主人每次下课的时候，都乱踩我的脸，而且还在我的全身贴上贴贴图，我的皮肤都没办法呼吸，难受死了。”椅子悲愤地说。“贪吃的小明吃完零食的垃圾总是塞到我肚子里。”桌子抱怨道！“主人还用小刀把我捅得‘伤痕累累’……哎，谁叫我们要给‘捣蛋鬼’小明当桌椅。”“主人还在，还在……”椅子说着说着，竟然放声大哭。
桌子语重心长地说：“哎，主人都不爱护我们。小红就非常爱护她的桌子和椅子。每天轻轻地坐下，上完课还给它们‘洗澡’……”“要是我们能成为小红的桌子和椅子该多好啊！”椅子羡慕地说。桌子的一句话，打破了这个美好的愿望：“不可能的，我们不可能成为小红的桌子和椅子的！”“只要让主人爱护我们，这样也可以的。”椅子可怜巴巴地说。桌子说：“你别异想天开了，想要让主人爱护我们，那可是一件非常不容易的事！”
小明听了这些话之后，他的脸上火辣辣的。他走进教室，默默地扔掉垃圾，擦洗桌椅……
（字数：518）
作文评语：简单的道理用了不简单的方式来呈现，让大家印象更深刻！运用拟人手法来展现小明不爱护课桌椅的毛病，还能够站在桌椅的角度思考，推己及人，你的情商有很大的提高哦！而且文章中列举的小明干的坏事也正是现在小学生中常见的现象，说明作者生活中很善于观察！（指导老师：肖洁）
写优秀作文必备，成语查询工具：http://www.dxzw.com/c/