踮起脚尖
有一次搬新家的时候，床太高，我踮起脚尖，去够床板，爸爸看见了，把我抱上去，我睡了一个宁静的晚上。小女孩踮起脚尖，小心翼翼的把一盆紫丁香放在老师窗前。在捐款箱里总有我们踮起脚尖放得压岁钱。瞧，那边一位小男孩，正踮起脚尖，要他妈妈那兜东西提着。
4岁那年，呆惯了小屋的我，让妈妈爸爸带我去看看世面。在一个人上山海的地方，我要妈妈把我抱起来看一看那些人在看什么？还差一点，妈妈踮起脚尖我看见了。
6岁那年我刚上小学，因为不懂事把床板跺坏了,爸爸踮起脚尖把钉子又钉上了。
10岁那年我高考，高考前，妈妈给我带了一个香喷喷的肉烧饼，劝我赶快吃完，我说，家里的卫生还没有收拾完，您怎么还来呀!快回去吧。
14岁那年我高考，高考完后，只见妈妈正踮起脚来看我。
20岁那年我大学毕业了，要去找工作了，我在一个报名处，踮起脚尖看了几家公司，好不容易在一个产自行车的公司找着了工作。
踮起脚尖，是一种传递的方法。
踮起脚尖，小心翼翼的做每一件事。
踮起脚尖
我的小弟弟非常可爱，他非常听话。
有一次我带着小弟弟出去玩，这时候，弟弟对我说：“我想看那边有什么。”由于那边很高，我便说：“好吧，我抱起你来看，那一边太高了。”我便抱起小弟弟，踮起脚尖，让他去看那边有什么东西。
他看了看说：“好了，我看完了，让我下来吧!"我把他放了下来。我也很好奇，于是我又踮起脚尖去看那边的风景。那边的风景可美了：天空一片湛蓝，蓝晶晶的，白云在天空中飘啊飘，白云是雪白雪白的，像雪花一样，草地上有绿油油的小草，鲜艳无比的小花、高大无比的数木都很美丽。小花五颜六色、颜色不同、各种各样、颜色鲜艳，真是美丽极了；树木高大无比、叶子绿油油的，非常的美丽；小草长满大地，为大地带来一片生机勃勃，让大地空气清新。这一片的景色真美丽啊！
我和弟弟又到了另一个地方，小弟弟说：“我要上去”。我说：“好吧，我再抱你上去”。我踮起脚尖，把小弟弟抱了上去。，小弟弟在上面玩了一会，他又下来了，我又踮起脚尖把小弟弟抱了起来，把它放回到地上去了。
我也踮起脚尖爬上去玩了一会儿，在上面可以看到很远很远的地方，正是人们说的那一句话：“站得更高，看得更远。”
我又爬了下去，在下面我和弟弟玩了一会，就回家了，我们在家里又玩了一会。
踮起脚尖
踮起脚尖，是我常做的一件事，因为，踮起脚尖第一能在站队时不让别人当着自己，以防看不见前面的东西。
二是在人多的时候，可以呼吸到新鲜空气，防止喘不动气。
第三是让别人看见自己，比如打招呼，如果别人离自己远，那你可以让别人看的自己清楚一些，好知道我在这里跟你的招呼。
我不论上课间操的时候，还是上体育课的时候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齐’‘一二’”，我就踮起脚尖，然后大声的喊，所以邵佳明也大声喊，苏老师因为我们两个声音大，而且整个三年级声音都大，所以表扬了整个三年级，而四年级却说：“嘿，这两个太疯狂了。”还有“喂，你们两个声音小一点好不好，我的耳膜都快被你们的声音震破了。”或者对前面的人说：“吵死了，我们受不了了，快捂住耳朵。”······总之，意见很多，邵佳明的声音小了一点，而我才不听他们的，继续喊······
还有一件事就是：
有一天课间操要宣布实验箱的活动“争当小实验家”，的一二三等奖，比赛，因为之前我听教科学的张老师说我得了一等奖，还让我回家从网上看了，所以我特别兴奋，马上跟前面的邵佳明说：“一等奖里绝对有我，信不信？”然后赵主任念到了我的名字，果然是一等奖，我领了奖状在主席台上准备照相，校长给我发了奖状，我又看到杨老师做了个扣扣子的动作，我立刻明白了，杨老师让我拉上拉链，然后我踮起脚尖，拉上衣服拉链，然后高高兴兴和获一等奖的同学照合影，照完相我拿着奖状回到了队伍里，同学们都争着看我的奖状······
这就是我踮起脚尖的故事。