每个人的人生中都有经历，我的人生中就有一个非凡的经历，就是充当“残疾人”的“小保姆”。
今天我们班举行了一次，非常有意义的活动，让自己变成残疾人、盲人、老师，怎么样有意义吧！
一开始，老师说的时候，我有些为难，心想：当什么好呀？我什么都不想当？为了让自己不是很尴尬不用缺胳膊少腿，我自编了一个“残疾人”的“小保姆”。
我们班这些人吧，就是喜欢当缺胳膊少腿的残疾人，或是聋子、哑巴、瞎子，我忙的也是不亦乐乎，帮帮这，帮帮那。
第三节课，上课的时候杨老师不是要听写吗，我们班的“残疾”可都百般为难，我的同桌是“瞎子”我就来帮助他。
开始念了，第一个词我写完以后，就转过头来看小高写的（注意不是作弊哦！）我的天啊！他写的歪歪扭扭，简直不像字呀！而且还出了格子，杨老师看了肯定很生气，第二个那词就更不像词了，写词不是一行一行的挨着写吗？我的“瞎子”同桌写的前两个字是一行的，后两个字分别占一行，还分了体又胖又矮，难看极了！O(∩_∩)O~呵呵！太好玩了！看来盲人可不好当呀！
第三节课一下，我们班就沸腾起来了，开始装“残疾”，还是在外面，╮╮哎……要是让别的班看见了，一定以为我们班同学的脑子有了问题，，我在去外面的时候碰上了安姐，安姐好像处于“聋哑”状态，我以为安姐只是“哑”了，就开口说：“安姐，你不聋吧？”可谁知安姐却把耳朵和脸都朝着我，装作“听不见”的样子，原来，安姐也“聋”了，我就带安姐回了教室，拿起笔随便抓了一个本子，“刷刷……”写了一行字：你是不是也听不见了？给安姐看了以后，安姐点了点头，哦！
今天我好冤呀！下午第一节课一下，小高“瞎子”，就又开始四处闲逛，在讲台上漫步，“这是黑板吗？”“哦！肯定是。”“对呀”我回答到，杨老师要去放作业本，就趁火打劫，拍了一下小高，小高就嚷道：“是谁打我呀？”就开始到处乱摸，“哈！”我笑出声来了，杨老师也笑了，小高睁眼以后，一口咬定是我打的他，我太冤了！
通过这次活动，我体会到了当保姆不容易，当个残疾人的保姆更不容易。