由《孙权劝学》所想到的
7.5姜韶宇
《孙权劝学》，顾名思义，这篇文章一定与学习有关，当我了解了这篇课文的意思时，这引发了我的深思。
我们最近考了一份语文试卷，我的成绩很不理想，许多学过的知识没有答上来，课下的词语解释错的一塌糊涂，翻译句子也出现了错，而且，我没有审好作文题，没用横线划出修辞句没有采用总分总结构，导致作文扣了十分。考得太差，我认为原因是自认为没有需要背的东西，没有认真背，审题不仔细，太马虎，还有基础知识不扎实。
想到这里，我不由得后悔和叹息，卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。想想当初，孙权要吕蒙学习，吕蒙以军中事务繁多来推托，而我却以自己学得不错为理由来推辞……难过和后悔涌上我的心头。在想想，吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习，不久就学有所成，让鲁肃为之敬佩。我也要学习吕蒙的精神，努力学习，争取让人刮目相看。
《孙权劝学》这篇文章，以孙权劝诫吕蒙学习，之后吕蒙学有所成的事情，来告诉我们，学习对一个人是非常重要的，不可以不学习，学无止境。
由《孙权劝学》想到的
七年级五班 石雨琪
这次语文考试考得不是很理想，有些马虎错都不应该犯。对于修改病句的题型，还是不大会判断哪句话没语病，平时看课文时，不仔细，导致课文中的原句不会填，对题意的理解不是很明白、清楚，导致答案不沾边。特别是课外阅读分析，理解不很到位。再就是对仿写句子一类的题型，不是很会仿写。最重要的就是作文了，我擅长写叙事作文，对描写景色、景物的写景作文不是很会写，没有亮点。
这次考卷中，出现的错误很多。例如：1、第2题的默写中的第5小题，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”这句是课外8首古诗中刘禹锡的《秋词》中的后两句，我们都背上来了，结果只是空背，根本没注意字的写法，就因“碧霄”写成了“碧宵”，一道题就全错了，记得当初默过这个“霄”字、我当时错了，这次考又错了，真是不应该，根本不长记性，没深刻记在心里。2、第三大题的名著，就有后两道题不会做，而这两道题都是关于《朝花夕拾》中《狗.猫.鼠》的内容，如果没认真读，就一定不会了。（二）安塞腰鼓的第1题中，问从哪五个方面描写了腰鼓表演的情景这道题，答案就在原文中，上课也讲了，但我理解错题意，写成那五个比喻词，驴唇不对马嘴。3、像《丁香赋》这篇课外阅读分析的题，我写的答案不准确，没深入理解。4、象征手法仿写句子的题，我没理解懂题的含义，结果写错了。
以上大约为这次考试的不足之处和不满之处，在以后的语文学习道路上，我要改掉那些缺点，取长补短，但我也有优点之处，那就是对于文言文的注释，翻译原文，这些要求背诵的知识，掌握的比较好。我以后要多积累些好词好句好段，扩充词汇量，用在自己的作文中，使作文更优美，把基础知识学批实，错过或难题、重点题要往脑子里进，在理解的基础上加深并扩充知识面，提高写作阅读能力，要博览群书，提高语文水平。
今天学了《孙权劝学》后，我的感受是：知识是无穷的，学无止境，只要肯努力仔细地学习，必定会学有所成的。年幼不学，毫无所成，年长好学，学有所成，学习对我们很重要，知识改变命运，学习成就未来。我们要好好学习，力求上进，奋发图强。
自评作文：对本次语文测试分析透彻，内容详细。通过这次考试找到了自己的语文不足之处，最后的启示都体现了学习的重要性。
我谈《孙权劝学》
7.1王梓玥
或许成绩有高低，或许怀才不遇；但只要去努力认真的学习，有一天终有所成。
——题记
“发卷子啦！发卷！”听着同学们的兴奋的吆喝，月考的三份主科卷子也陆续回到了我的手中。“这可是第一次大考，一定有许多不足，一定要好好分析。”我心里暗想。
这次的语文考卷还是比较理想的，但是因为审题不严的问题错了不该错的题。名著知识掌握不是十分扎实，丢了不该丢得分；但作文和其它语基部分掌握较好。在月末的期中考试中，我应该仔细审题，把名著知识背的滚瓜烂熟，加强作文水平，才能取得好成绩。
英语这次考得一般，虽有一些老师未讲的知识，但已讲部分还有些许遗忘，以致错了一些不该错的题。所以我还需要扩充知识面，多看一些辅助资料，把讲过的语法知识扎实的掌握。
最后总结一下数学。数学这次考得不好，主要是因为审题不仔细而造成的。不过在几何方面的解答上步骤较全，要继续保持。对于不会的题，要多多的练习和加强。
这次考试有失有得，但失误明显较多。但《孙权劝学》中的吕蒙不也是这样吗？他虽不聪慧，但经过孙权的劝说后进步十分大。可见学习不论早晚，只要认真去学，终将学有所成。我们也是一样，摔跤不要紧，只要努力追赶，像吕蒙一样，就可以成为强者！
进步，也是一种美
七·一初启宸
一日，去好友家写作业，写到中途，有一题不会，料想去年比我差的他也不一定会懂。于是抱着试试看的态度去问一问。不料他竟讲的滔滔不绝，头头是道。尽管我一句也没有听懂，而且其中似乎还有许多破绽。但我却没有再像以往那样去嘲笑他，而是用一种赞许的目光去凝视他。出口询因，朋友告诉我说他想上进了，这几个星期正在不断地练习，努力去改变现状。也许他目前还是不如我，可是一个月后、一个学期后、一年后还会这样吗？不，不会的，因为有一种东西在刺激着他，在激励着他，使他肯求上进，在逆境中不屈生长，那就是—进步！我看到了他的进步，也许是一点，可是不分昼夜的累积起来，积少成多呢?那就真的不一定了：他，肯定会超越我的！！！
朋友的进步使我想起了最近刚学过的的一片古文：《孙权劝学》：吕蒙本是一介武夫，在孙权的劝说下，开始“涉猎于往事”后有所成。后来“于寻阳与鲁肃论议”肃惊曰“卿今者才略，非复吴下阿蒙！！”现在看来，朋友的努力就像吕蒙刻苦的学习，虽然没学有所成，但是他的进步却是巨大且神速的，令我十分震撼，我好想鲁肃那样，再对朋友说一句“卿今者才略，非复‘班’下阿‘朋’了！”
时光飞逝，我的第一次月考成绩出来了，除语文外，其他均不理想。问起朋友来，他果然进步了，这一相对比之下，我是多么的自惭形秽啊！朋友肯努力，找寻突破，终究学有所成；而我呢，得到进步之后，却根本不晓得如何去保护、把握好它，反而一直沾沾自喜，原地踏步，不等别人赶上，就先行崩溃了。这个样子下去我会堕落的！我必须改变这种现状！老俗语说：“苦海无涯，回头是岸！”现在改正完全来得及，但是我不能一直抱有这种想法，否则，错过了关键时刻，后悔也就晚了。于是，在这种情况下，我必须觉醒了。朋友的进步，仿佛一道闪电似的，将我从噩梦中惊醒奋发图强！
最终，我也明白了最重要的一点——“进步，也是一种美！”
由《孙权劝学》想到的
今天我们学习了《孙权劝学》。我知道了“想要让人刮目相看，一定要善于学习”，“学习对一个来说是最重要的”，“只要认真学习，都会有进步”等道理。联想到这次考试我知道了自己存在很多不足。
在这次考试中“马虎”、“审题不认真”仍是我最大的缺点，就像“中间力拉崩倒之声”的“间”，我解释的是“其中夹杂着”的意思，小作文“选择一个特定地点进行景物描写”没有重视，导致作文得分很少。
“要想让人刮目相看，一定要善于学习”这句话我很认同。要想学得好，不仅需要努力下功夫，还要有好的学习方法。在初一时，老师就认为我应该多写一些学习心得，日积月累，循序渐进，但是我一直没有积累多少。因此我在这次考试中吃了亏。就像《丁香赋》的3题，应写出象征手法及其作用，修改后太过于直白，可我并没有做到，因此导致错误。
在《丁香赋》4题，我在仿写时没注意到象征手法，导致此题错误。而我的作文水平从小学时就一直不算太好，语言不够生动，这也是低分的原因。
孙权劝学时使用恰当的语气，语气恰当才成功地说服吕蒙读书学习，而我并没有注意到某些题的答题技巧，也是失分的原因。
由《孙权劝学》我想到了很多，很多……，我希望在以后的学习、考试中，我能克服改正自己存在的缺点，不断进步，取得好成绩。
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