我们的班主任陈老师“上任”后，为了丰富我们的写作素材，提高我们的写作能力，开展了各种各样的活动。这不，一场别开生面的“斗蛋”比赛又在我们班拉开了序幕。
比赛规则很简单，把两个已取好名字的熟蛋奋力向对方滚去，两个蛋亲密“拥抱”之后，谁的蛋破了谁便输了。比赛开始之前，老师让同学们报出了各种有趣的“战士蛋名”。有“圣蛋”、“魔蛋”、“捣蛋”；有“原子弹”、“手留蛋”、“王八蛋”；还有“定时炸弹”、“叫你滚蛋”、“斗蛋战神”……五花八门，应有尽有。我不得不佩服我们班同学的非凡想象力。
同学们介绍完“战士蛋名”后，比赛开始了。第一轮小组赛，我们组不到几个回合，蛋便“全军覆没”了。于是我只好到一旁观战。战况最激烈的要属陈鑫森这一组了。只见陈鑫森气定神闲，双手用力一推，他的“蛋猪战警”便向刘祖源的“原子弹”滚去。“啪”地一声，刘祖源的“原子弹”便被“蛋猪战警”给“杀”出个洞来。嗨！“原子弹”呀，真是“徒有虚名”！我心想，刘祖源给自己的蛋取了个杀伤力这么强的名字，结果却被人给“秒杀”了，真让人大跌眼镜。陈鑫森又将“枪头”瞄准了连伟佳。两人摆好阵势，目光紧紧地盯着对方的蛋，仿佛要把对方的蛋给看出个洞似的。连伟佳蓄力待发，然后一个猛推，向陈鑫森的“蛋猪战警”奔去。鑫森也匆匆将蛋推出。两蛋大战了“三百回合”，最终不幸落了个“两败俱伤”。
经过一番激烈的角逐，各个小组冠军纷纷诞生了，当然也有“英勇跳崖”（掉到桌子底下去了），“全军覆没”的。冠军们一个个“登”上了“擂台”（讲台），进行最后的“争夺战”。在一番“你碰我撞”后，只剩下佩佳的“捣蛋”和德勇的“小蛋糕”。我一看，德勇的“小蛋糕”明显比佩佳的“捣蛋”小很多，肯定会成为佩佳的“手下败将”。再看看佩佳，似乎她也瞧不起德勇的“小蛋糕”。两人对峙了一会儿，便把蛋向对方推去，岂料蛋只是“擦肩而过”便向“悬崖”滚去。佩佳一看，不好！在千钧一发的时刻，她连忙伸出手来保住了蛋，让人不禁为她捏了一把冷汗。德勇也迅雷不及掩耳之势抓住了蛋。两人虚惊一场后，又开始向对方发起“进攻”。这次佩佳可不敢再大意，目光紧紧地“锁定”在蛋上。“观众席”上也沸腾起来了，大家不自觉地分成两派为俩人加油，欢呼声一浪高过一浪。比赛进行到白热化阶段，佩佳一个不留神，便将自己的“捣蛋”送上了“绝路”。于是德勇和他的“小蛋糕”成为了这一届的“斗蛋”冠军。真是“蛋不可貌相，海水不可斗量”！德勇的“小蛋糕”过五关斩六将，连守了五关“擂台”，在大家羡慕、嫉妒、恨的目光中挑选了五样奖品－－“满载而归”。
比赛就在我们艳羡的目光中，拉下了帷幕。老师说：“回去把这次活动写下来，用上上节课学习的场面描写方法。注意抓住人物的动作、神态、语言和自己的心理活动来进行描写，适当地添加一些修辞手法。我们还要评选出‘观察小达人’并颁发奖品给他（她）。会写吗？”“会！”全班同学异口同声地回答。
这节课，我们不仅收获了快乐，还懂得了一些写作技巧。真好！
（南埔凤翔小学601班 陈慧婷）
【作文简评】小作者在娱乐中获得新知，内心的快乐洋溢在字里行间。本篇文章的语言生动、诙谐。场面描写能给人一种身临其境的感觉。（指导老师：陈琴玲）
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