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班务总结之班级争优--我们真的优吗

作者:张若薇 阅读:

  时光无声无息的流逝,转眼,又到了一周结束之时。望着那深蓝色的夜空,望着密密斜织的雨,望着那触手可及之处闪闪发光的优。回顾这一周,我不禁问道:我们真的优吗?

  我们真的优吗?从总体来看,我们是优的。它体现在每天早晨教室里的灯早早亮起,在其他班还是一片热闹之时,整齐而洪亮的读书声已响起;体现在同学们持之以恒的跑步中;体现在值日生魏磊心系班级,时刻为他人着想,并带领几名同学铲除走廊道上的冰;体现在课代表徐娟、袁晓、朱潋认真负责,每天来回在办公室与教室之间来回奔波;体现在值日班长朱昕明细心发现问题,并提出对大家的希望;体现在同学们认真复习,积极进入状态,只为能取得优秀的成绩;体现在……优存在于我们的努力当中,因为我们,它才如此闪耀。

  然而,这闪耀的优中也存在着瑕疵。

  单从个人方面来看,的确,我们还不够优。六十个人中,只有大部分人是做到了优的,那么还有一小部分呢?你们做到了优吗?

  那位玩火的同学,你做到优了吗?还记得那天的地理课,当同学们都在专心致志的听讲时,忽然,从第一大组传来了一股物体烧焦的气味,不知是哪个调皮的同学干的好事。夕会上,老师严厉的批评了你,这时,我才知道那个调皮的学生竟是你!只是我不明白,怎么会是你呢?你一向都听优秀的啊,怎么会犯这样的错误呢。你一时的糊涂,换来的是20圈的体能醒脑、1000字的检讨书。看着你罚站的身影,看着你懊悔的面孔,我不禁感到惋惜:早知现在,何必当初呢。

  看到你的名字,让我觉得熟悉却又陌生。你还是我认识的那个他吗?第一次上任组长的时候,你就是我的组员,那时的你数学、生物、地理学得都还不错,总是在我不懂的时候耐心的为我讲解,偶尔一两次在这些学科上败在了我手下,你也会很不甘心的说“别骄傲,下次一定超过你!”而现在呢?你还是从前的你吗?欺骗师长有你,作业不做有你,上课违纪有你,考试不及格也有你……你真的愿意一直这么坠落下去吗?曾经到底是谁许下了要考A中学的目标,如今又是谁渐渐颓废,远离了自己的目标?

  我时常在想,到底应该把你归为好学生呢,还是坏学生。本周我坐在你们小组的旁边,对你近来的情况还是比较了解的。多少次,我都看到你的组长、同桌在教训你,起初我还在心中为你打抱不平,如今我改变了我的想法,我跟她们一样气愤。你的同桌是个脾气好的人,不会轻易发火,然而现在——几乎每节课,我都能听到她教训你时的愤怒的声音,而你却不知悔改,一脸无所谓,有时甚至还顶撞她。你的组长,是位十分负责的组长。不知你是否想过,每次她向老师汇报你的情况时,是真的存心要为难你吗?答案当然是不是。有哪位组长不希望自己的小组优秀呢?若不是你做的太过分,她也不会这样做吧。

  我们真的优吗?雨下着,回答我的是一片沉默。可优仍在等候着我们,它一直都期待,有一天听到我们响亮的回答:我们真的优!

(字数:1146 )

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