每个孩子都是父母的宝，每个父母都希望自己的孩子无论在学习上还是在生活中都胜人一筹。孩子的教育无不倾注着父母的心血，在培养和教育孩子中，有几个观点我觉得很重要。
一、不可溺爱、苛刻或放任
很多做父母的对待子女，往往不是过分溺爱，便是过分的严厉，这些都是错误的。过分溺爱的父母，对于子女的要求，要什么就给什么，要怎样就答应怎样，这样千依百顺，会养成子女们一种自傲的习惯。在家庭中有父母依从他，可是长大后，到社会上去，没有人来顺从他的意志，于是就会和人发生争吵，到处碰壁。这都是从小溺爱的害处。
对子女过分苛刻的父母，在管教方面一味用严厉高压的手段，使用命令的口吻，给与牢狱式的生活。这种教育方法会使子女们的心灵受到创痛，他们得不到家庭的乐趣和温暖，只觉得父母是可怕的。
在对吕逸雯的教育中，我们比较注重民主，即不溺爱放任，也不苛刻，一般尊重她自身的想法比较多，当然，她也十分乖巧，要她做的事情都会认真地去完成。比如，学硬笔书法，学舞蹈，都是她自己比较喜欢做的事情，而且都能较主动、持久地去做，为此，我们也挺欣慰，看到她取得了一些成绩，我们也为她骄傲。
二、教育子女，母亲的责任比父亲更重大
子女在家庭中和母亲时刻在一处，比和父亲的关系来得密切；所以要培养一个完美人格的儿童，必须由母亲担负大部分的责任。母亲的一切应作为子女的模范。要子女听话，要子女摹仿，就要以身作则，要“言行相应”，能说不能行的母亲是将失去子女们的信任。
作为吕逸雯的母亲，我积极参与她的教育，配合学校搞好活动，多次带领孩子和孩子的同班同学去参观，在活动中，不仅让孩子学会了许多的知识，而且加深了同伴之间的友谊，这对于独生子女的孩子来说，是难得的相处机会。在活动中，我早早地为孩子们选择好参观地点，并且以身作则，最早到达，等待他们。在活动中，也经常教育他们一些同学间相处的道理，基本的文明礼仪等等。因此，吕逸雯对于我这个母亲可以说是无话不讲，很多事情都愿意和我商量，这让我挺有成就感。
三、营造浓厚的家庭阅读氛围
阅读能影响孩子今后的学习能力，如何培养孩子爱阅读，能主动阅读，我觉得家长自身的阅读很重要，因为家庭能否提供一个相关的阅读环境，父母是否是爱书的人，直接影响到孩子阅读能力的形成。因此，我主张“爱孩子就和孩子一起读书”的亲子观念。我们为孩子的阅读做了以下一些工作：
1、在家里专门为孩子建立了一个小书架，有家长把关，和孩子一起选择一些内容健康、体裁多样、语言生动活泼、深浅适度的读物，供孩子阅读；
2、每天抽出一定的时间和孩子一起读书看报，如果指导不了，就在一旁坐着，一起看，对孩子起到一种促进的作用；
3、提倡“亲子共读”，在睡前半小时，选一些温馨的故事，或者长篇作品，或共读，或直接朗读给孩子听，每天坚持做；
4、在平时看电视或到外面散步、逛街时有意识地指导孩子积累一些知识。比如：电视中人物的对话，引导孩子看字幕，认识一些字，对看电视提出要求，让孩子讲一讲节目的主要内容，训练其表达能力；去逛街，教孩子认识一些店名，商品的名称等，提高孩子的识字量，为进一步的课外阅读打下基础。
以上是我在教育孩子过程中一些粗浅的想法和做法，在当家长这条路上，我也是一路摸索，一路学习，有时感觉迷茫，不知道自己的这些做法是否正确，有时也缺乏耐心，惯用大人的思维去要求孩子，总之，当家长将是我一生为之奋斗的工作！
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