在小学阶段，我们接触到的典型的应用题主要有归一应用题、相遇应用题和求平均数的应用题。
归一应用题的关系式有：单一量×数量＝总数，总数÷数量＝单一量，总数÷单一量＝数量。相遇问题应用题的关系式有：速度和×相遇时间＝路程和，路程和÷速度和＝相遇时间，路程和÷相遇时间＝速度和。平均数问题应用题的关系式有：总数÷总份数＝平均数，总数÷平均数＝总份数，平均数×总份数＝总数。
有一道题的题型是这样的：在某次期末考试中，奇奇同学语文和数学的平均分是94分，数学、外语的平均分是88分，外语、语文的平均分是86分，三门功课各是多少分？我们可以根据：语文＋数学=94×2=188（分），数学+外语=88×2=176（分），外语+语文=86×2=172（分）。
这样我们就可以求出三门功课的总分，用三门功课的总分分别减去两门科目的总分，就求出了第三门功课的成绩了。
外语：﹙94×2+88×2+86×2﹚÷2－94×2=80（分）
语文：﹙94×2+88×2+86×2﹚÷2－88×2=92（分）
数学：﹙94×2+88×2+86×2﹚÷2－86×2=96（分）
在遇到一些难题时，我们不能慌张，先要多读几遍题目，将题目理解透了，再动笔，在需要的情况下要多画线段图，画线段图有助于我们理解题目。在做题时，要多想想数量关系式，这样可以理清我们的做题思路。
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