作文是语文课的难关，偏偏这是我的弱项。语文老师说：“作文这东西，是一个积累的过程，要多读书才行。”可我呢，书虽读了万卷，下笔连个屁都没有。
我觉得“命题作文是限制思维，自由作文让我无从下手”。每每提起笔来，常常会长叹一声“为何要写作文”，然后重重的将笔摔下。以前看过一篇作文，作者和我有同样的毛病，一样厌烦作文，他说：“学生为什么要写作文，难道我以后当工程师就得会写作文，难道我……君不见许多文盲依旧活得好好的”。对于他这种观点，我举四肢赞同。虽然看着别人妙笔生花，心中羡慕不已，可是，写好作文有什么用？我这种人今生今世是注定不会当作家的。我语文课代表曾对我谆谆教导：“不管怎么样，就算是为了考试时那点分，你也得写好作文。”不知是那位仁兄说的那句话“分分分，学生的命根”，真是太形象了！难道我，即为学生，就冥冥注定了会有分数这枷锁；即为学生，就一定要受到作文的折磨。小学时，日记是我生活学习的最大压力，现在，语文老师让写的说是为了提高我们写作水平的读书笔记又让我“痛不欲生”。我不论是在穿衣、吃饭、刷牙、洗脸、走路、跑步、上课还是睡觉，脑海中始终有一个声音在说：“每天的读书笔记怎么写呀？”你说读书笔记很简单，呵，根本不是那么回事。我们的读书笔记标准是，除了摘抄外，还要写600字的读后感。摘抄倒还罢了，那读后感可真写不出来。600字对诸位来说，当然不是回事。可对我来说，比天文数字还天文数字。老师说：“当你读了一篇文章时，会全然没有想法？”嘿嘿，我就没有。有的话，顶多也就是三两句话。每次写作文都是瞎写凑字数，要么便是流水账了。真不知是哪位前辈创立作文这一科目，有道是：“前人栽树，后人乘凉。”可您栽这树，让我乘什么凉了？饮水思源，我可真算是记着你了。
我何时才能远离作文？
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