昨天下午接孩子的时候，我因为有点事所以去得稍微晚了点。我到的时候，已经只剩下女儿一个人在路边了，孩子站在那里，在人群中张望着，小脸冻得通红。我忙跑到她身边，一看见我，孩子的眼泪就下来了。我以为是怨我接晚了，忙解释着：“对不起，妈妈有点事来晚了，对不起，宝贝。”可女儿哭着说：“妈妈，我今天考了有史以来最差的一次,我没有粗心，那道题我真的是那样认为的。”原来是这样。我问她：“你考了多少分？”孩子哭得更厉害了，抽噎着说：“90分。”孩子自己知道有荣辱感了，这是件好事。回家后，我和孩子一起看了试卷，分析了这道题为什么错，孩子说老师已经讲解明白了，她自己也会了。改好了错题，孩子已经恢复了快乐，去看书了。我在想：是不是有时候自己无意中流露出了过分看重孩子的成绩的意思，给孩子造成了一些压力？考好的时候很高兴，考不到100分的时候就责怪孩子不好好学习？其实，上一年级以来，女儿是一天天在改变的，尽管有时候也会让人生气，但大部分时候，对待学习都是很自觉认真的。对孩子要求过高，过严，对孩子的成长和心理承受能力也许不好。孩子在改变，在进步，我也应该更好的去引导她喜欢学习，热爱学校，而不是考好了就高兴，考不好就批评。孩子比较粗心，而且耐心比较差，错的题目基本都是因为漏掉了，看错了，或者只贪图速度快大意了。我应该帮助孩子改正一些日常中的小毛病。成绩固然很重要，但给孩子良好的学习环境，积极地学习精神，严谨的学习态度，良好的学习习惯更长远。孩子在努力，作家长的也应该努力，帮助孩子找到自己的缺点并改正，给孩子鼓励而不是打击，建立孩子的自信，给孩子健康的心理。每一个孩子都是妈妈的天使，愿我们的小天使都能健康地成长！
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