自从我看了《放慢脚步去长大》，就有一个想写小小说的想法，写一个关于校园生活的故事。《放慢脚步去长大》就是把杨等等座位主人公，写出了蓝旗街小学的喜怒哀乐。那我这小小说就拿我和同学们当生活的原形，把它写在小小说里。
我可没讲空话，这小小说的引子，我都想好了。大家又要说我空想，错了，下面的故事，我想把我们<三>班每周来的趣事，好事，妙事，坏事，班里的事，宿舍里的事，家里的事……全都写下来，每个星期一章，一学期下来，就……就是一本小小说啦！
要写这本书的冲动是从上礼拜二晚的罚站里出来的。那是我也没有想要写这本小说，只是被阿姨的“凶悍”给唬住了，又被吴锦浩的那句“凶婆”给哈了。有人说了一惊一喜会有灵感，我就是活案例。我那晚昏昏沉沉的，像在做梦一样，那时的月亮很亮，月光罩着我，我看着它发呆，忽然，灵感咣的一声敲响了我的脑门，让我很愉快，想把他记下来，可我在“宿舍”，就放到现在吧！
引子
又是一个中秋前夜，那天的月亮特圆特亮。一个男孩儿躺在宿舍里的硬板床上发呆，他盯着月亮胡思乱想，撒在他身上的月光明亮皎洁。“他在干什么？”有许多人问，也有许许多多的回答，但没人知道他在想什么。忽然，月亮的光芒变得很刺眼，他刺痛了男孩儿的眼睛，他闭上了眼睛，昏昏沉沉地睡了。
这男孩儿叫……
………………
第一章
“天聪，快点，去姥姥家了，天聪……”
“天聪，干嘛呢？”杨倩飞快地奔入儿童间，边拉天聪的手，边喊道：“天聪，快走啊！”
“妈，快别吵了！我在思考一个非常非常重要的问题呢！”
“儿子啊，姥姥等急了，快走啦！”杨倩急坏了，抱着天聪就跑，如同一只豹子咆哮而去。杨倩冲出家门时，突然慢了下来，忽然想到儿子刚才画了幅自己都画不出的画，她发现儿子有很强的创造力和思考能力，绘画也很不错。杨倩看了看表，加快了脚步，似乎忘了有这么件事。
第二章
这晚，杨倩和何爸爸在客厅看电视，杨倩突然问：“老何，咱儿子到了上学的年龄了，你打算怎么办啊？”
“哈哈，正想和你说这事呢，咱儿子有种天生的绘画能力和想象力，我想把他的这些优点培养起来，就上网看了看，发现梦奇街小学很适合他。”
“这所小学的名气可大了，他们的课程里不仅有普通的义务教育课程，还教……看一下啊。”话音未落，何爸爸从口袋里拿出一张五颜六色的纸，说：“开发孩子潜能课。”
“太好了，我明天就带天聪去看看！”杨倩兴高采烈地说。
…… ……
第三章
梦奇街离杨天聪家只有两三条街，虽然只有两条街，但这些街上车水马龙，人头攒动。街道旁什么商铺都有，卖吃的，卖穿的，卖杂货的……这两条街的人流量丝毫不亚于上海南京路。
一会儿，杨倩就带着天聪过了两条街来到了了比较平静的梦奇街。
刚拐进梦奇街，就看见了显眼的门牌-----“梦奇街小学”。
“您好，请问是来报名的吗？”门前的阿姨热情地说。
“是的，我们可以先进去看看吗？”
“好的，请。这是您的孩子吧？”
“是的。”……
杨倩和阿姨聊了很多，但天聪丝毫不感兴趣，却被周围的美景迷住了。这里有条小路，小路两旁有许多树林，一片一片的树林像湖一样，一眼望不到边。树林旁小溪纵横，花草丛生，还不时有可爱的小动物在树林里跑来跑去。
天聪被这儿的美景迷住了，立刻喜欢上了这里。
很快，他们来到了教学楼旁。这里位于学校中心，教学楼绿墙黄瓦，好不雄伟。淡绿色的墙壁也显现出一道道金光。教学楼前，有一樽汉白玉雕像，雕刻的是一位妇女，妇女身上停着许多鸽子。
…… ……
第四章 上学之旅
“就这么定了！”杨倩在参观完了教学楼、宿舍、操场后，深思熟虑了一番，下达了一则圣旨：“天聪，你就上这所学校了，我考虑了很久，看你对这儿的风景，教室，宿舍都很喜欢，所以就让你住校！”话音刚落，天聪就跳了起来，高兴地奔向操场，扑到在柔软的草地上，对着蔚蓝的天空大喊道：“我爱梦智街小学。
雕像上的鸽子“唰”的一下腾空而起，向东方飞去……
半个月过去了，今天是8月31日，明天是开学的日子了。这半个月来，何天聪（修改）等都等不及了，这会儿去买铅笔，那会儿又去买橡皮。天天都在企盼着9月1日的到来。他写了好多好多日记，天天写，有时还一天记两次。不过，内容一般是这样的：
“好想上学啊！等不及了啦！“
——祈求者
“等，等，再等。“
——“何大等“
虽然字少，但很能看出天聪对上学的渴望。
半个月过得和半年一样，总算等到来开学地日子，天聪那晚睡得很晚，破天荒地写了一百多字的日记。最后还是在杨倩的劝说下钻进了被窝。
第二天，杨倩带着兴奋至极的天聪，高高兴兴地穿过两条街，走进梦智街，走进了异常热闹的梦智街小学。绕过汉白玉雕像，在教学楼了找了半天，终于在人海中找到了一<3>班的教室。这里坐着一位男老师。天聪看见黑板上写着十个字……
第五章 莫云老师
“同学们好！我叫莫云，是你们的班主任。未来三年，我们就是一个大家庭了。”一<3>班这个班主任，古灵精怪，有许多他带的班，上课时全体学生加老师集体失踪，后来下课又自己自行出现了。就连校长大人都不知道莫云在干啥。但莫云老师带出的班，绝对都是人才。莫老师1米79左右，长着长长方方的脸，一双又大又亮的眼睛上，长着又浓有粗的眉毛。哦，莫云老师爱看书，教学，上网，运动……只要他能干的事，他都喜欢。
还有，还有，莫老师还有一堆本领呢。但……
告诉你们个真实的秘密，千万不要告诉别人，藏在心里。莫云老师他会……嗯……魔法，真正的魔法，不过，只是运用在上课时，而且是必要的课时才使用。大家知道莫老师带的班，为什么上课时不见，下课了就蹦出来了吧！对了，就是莫老师上课时，使用了魔法……
天聪他们第一堂课时，莫老师慢慢地走进教室，不慌不忙地走上讲台，趴在讲台上，用轻得无法再轻的声音讲道：“同学们，今天这节班会课，”班级里鸦雀无声，莫老师继续讲“我想，我想和大家说，我们这节课要去看看校园。”
“去教室外看吗？”一位胆大的同学问道。
“不，不去外面。”莫老师笑着否认了这个问题。
班上顿时炸开了锅，纷纷议论了起来。天聪也不例外，很是不解。
第六章 走，看校园去
“静一静，静一静。千万别告诉别人，今天发生的事，爸爸妈妈也不行。好，想和我去看校园的就跟我一起做：双手合并，心无杂念，跟握说，‘枫之翼，玥之翼……’”
他们念着念着，忽然，瓷砖地板变成了绿油油的草地；黑板变成了教学楼前那亭亭玉立的仙女雕像；天花板变成了蔚蓝的天空。这时，远处传来一阵鸟鸣，原来是一群小鸟在天空中自由地飞翔。
“同学们，睁开眼睛吧！”
“哇——”
“嘘，小声点，都躺下来，静静的听，静静地看。”
同学们纷纷躺了下来，仰望着这一碧如洗的天空。慢慢地，天上的白云都聚集了起来，渐渐的变成了几个字。
“天聪，看哪，那些云像不像四个字啊！”天聪的同桌刘天杭指着天边的那一团云。
“真的耶，真的耶！”朱羽菲尖叫道。
“同学们，不要吵。”莫云老师打了个响指，天上的云就像明白了莫老师的意思了一样，都很快地聚集了起来，很快变成了一行行字：
“我们学校建校十五年来……”
四十五分钟很快就过去了，莫云老师说了一句：“阿咪咔吗。”天聪他们就又回到了教室中，天聪他们也不知道怎么回事。
“下课！这节班会课大家千万不要和别人说，一定要记住哦，”莫老师平静地说，“好了，放学，大家到校门口集合！”
回到家后，天聪想把今天发生的事告诉杨倩，可想起了老师说的话，就保守了这个秘密。
第七章--狗儿之战
刘天杭是天聪的同桌，也是他很要好的铁哥们儿，他们经常在一起聊天、下棋、看书、游戏，刘天杭也经常去天聪家玩，杨倩十分欢迎，在她看来，儿子多个朋友很好，不至于让儿子孤独。
这会儿，天聪又跟刘天杭在校园里玩耍了，他们在玩一种新游戏——“千里追踪”。他们从教室一直玩到雕像前的小路上。他们从不知什么是疲倦。
他们玩得正开心时，路旁的树林里传来一阵犬吠声，刘天杭和天聪吓了一跳，赶忙躲向一个粗大的树后，就在那瞬间，一只小狗从树林里跳了出来，随后，一只形体较大的花狗也跳了出来。这只小黄狗全身蜡黄，体态瘦小，爪子又小又尖，它嘴里的牙似乎还没长好。而那只大花狗体态健壮，牙齿又大又尖，爪子也十分锋利。
汪！汪！那只大花狗追着小黄狗。它们在打架！那大花狗追着小黄狗的尾巴跑，小黄狗也不甘示弱，也在追大花狗的尾巴，他们转着圈子，互相追赶着，无论它们怎么追也追不到，似乎是一个无穷无尽的洞。
天聪拍案叫绝，兴奋地喊道：“加油！加油！小黄狗加油！”
刘天杭也在一旁叫道：“加油……”
突然，大花狗和小黄狗停了下来，似乎是被兴奋的天聪和刘天杭吓到了，呆呆地站在了那里。同时，两只狗都边吠边跑回了树林。
虽然狗跑了，但天聪和刘天杭似乎意犹未尽……
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