别开生面的辩论会
实验小学 六年级四 班王倩
今天，我们在作文培训学校开了一次别开生面的辩论会，辩论的话题是：学生上网好不好？
老师让我们抓阄，来决定哪一边是正方，还是反方，老师让我代替我们这一组抓阄儿，我随手拿了一个，打开一看，原来是反方，另一个队也就因此成了正方。老师选了两个队长，正方队长是林志远，而反方队长便是我。
老师说开始，我们便纷纷争答。
首先，是正方1号开始说：“可以练习打字，提高的速度。”
我站了起来，准备大显身手：“我们长大后面试的时候，要看的是用手写出的字，而不是用打印出的字。”
接着，正方2号也不甘示弱，他站起说：“可以查到一些有用的学习资料。”
终于，轮到我们队的2号，她站了起来，说：“在网上查资料很浪费时间，因为在网上翻页。”
接着，3号进行发表了自己的观点，而我们队的3号没有答上，我们别的队员看着心急如焚，结果，我们队的4号也没有答上。正方看了，洋洋得意。就在此时，我们队的5号信心百倍的站了起来说：“上网容易导致近视。”
看到正方的束手无策，我们便情不自禁地得意起来。接下来，老师让我们抢答，不用一对一了。
正方说可以在网上买书，反方便反驳，在网上可能买到盗版的。大家都开始好跃跃欲试，反方4号说：“上网容易忘掉吃饭。”真是不负重望啊！可是，正方也起来反驳，把我们说的哑口无言，我们这一次真的是束手无策了。我们只好默认我们这一方输了。
老师总结了一下，说：“每一件事情都有正反两面，这个网络也不例外，也有利和弊。”
我们这一次虽然输了，但也并不为此而垂头丧气。我想：我们一定要多看课外书，了解许多事情，下一次才能反败为胜。
没有想到，上网有许多好处和坏处，在我们上网的同时，一定要好好控制住自己，不要沉迷下去。
这真是一场别开生面的辩论会啊！真希望时间停留在那欢乐的时刻。
（作文字数：720）
别开生面的辩论会
实验小学 六年级四班 刘莹
星期天下午，教室里热闹极了，因为我们举行了一场别开生面的辩论会。辩论会的主题是：小学生上网好不好。
首先，我们开始分组，五个人是一组，后来又开始抽签，结果我们队是反方。辩论会开始了，我们个个都信心百倍，一开始，我们先是一对一辩论。正方1号首先站起来说：“我认为小学生上网好，因为小学生上网可以练习打字。”反方1号听完后立刻站起来反驳：“我认为小学生上网不好，因为面试时是把字写在纸上的而不是在电脑上打出来。”她刚说完，正方2号“刷”的一下站起来说：“上网对我们有好处，因为可以查找到许多资料。”他说完后我便站起来说：“电脑使我们花去了更多的看书时间。”我的话音刚落，正方3号便说：“看电视不仅丰富了我们的业余生活，还给我们带来了许多快乐。”之后，我们便开始抢答辩论，首先孙亚宁先站起来说：“上网可以使我们了解许多国内国外的大事，让我们做到不出门便知天下事，所以小学生上网好。”语音刚落，就又有一个人站起来，说：“电脑也会伤害我们的身体。”他刚说完，机灵鬼就站起来接着说：“许多人因看电脑看到很晚，每天睡眠时间不足，严重影响身体健康。许多孩子看电脑视力明显下降，还戴上了眼镜。”还没等他坐下，又有一个人反驳：“每个家庭中不仅有小孩儿，还有大人，大人看电脑并不坏，所以家家还是需要电脑的。”我们反方同学顿时哑口无言。突然，李诗洋站起来了，我们像看到救星一样，望着他，可是没想到他虽然帮着正方说，可能是一不小心说错了吧，反方同学脸上立刻阴转晴，各个喜笑颜开。
激烈而有趣的辩论会结束了，结果是：反方输给了正方，虽然我们反方输了，但我仍然很开心，我从中受到了一个启发：电脑虽然有坏处，但也有好处，我们在上网时千万不要着迷。
（作文字数：705）
辩论会
实验小学 六年级四班 孔令旭
今天我们上了好课程，在快乐作文培训班里我们开了一个小的辩论会，辩论学生上网好不好的问题，我被分在了正方。
队长林志远上阵了，他说：“上网可以打字。”可是反方王倩说：“面试的时候是自己写的不是用打的。”这可真是气煞我了，2号队员孙亚宁说：“可以查资料。”可是刘莹说：“浪费时间。”我们的3号也不甘示弱刘朝旭说：“可以上网学习。”这时反方没有说，这时伏凯硕说：“有的玩，忘了吃饭，对身体不好。”我什么没有说，林志远说：“可以买书。”这时反方说：“买的是假的。”
我说：“可上网看新闻。”反方无言以对，我们乘胜追击，孙亚宁说可以看教学视频，还可以和教师聊天，李诗洋说：“上网可以查资料。”这时我们大笑，林志远高兴的拥抱了他，老师说：“你是反方，怎么帮他们呀！”
结果我们胜利了，我们是万分的高兴，我们胜了。
我得到了一个启示，上网可以帮助学习，让你前途无量，也可以让你毁了前途，要我们意志坚定，不去网吧，不迷于游戏，控制好这把双刃剑，让我们对它用之不尽取之不竭。
（作文字数：424）
辩论会
实验小学 六年级 刘朝旭
今天，我们在快乐作文培训学校开了一个快乐又有趣的辩论会，我们辩论会的题目是：学生上网好不好。然后我们一队五个人，一共有两个队，然后，一队队长是王倩，二队队长也就是我们这队队长是林志远。然后，我们用抽签的方法看谁是正方，谁是反方。然后，王倩这队抽的是反方，那么我们这队就是正方喽。然后，我们两队开始了紧张、激烈的辩论会了。
开始，我们这队信心百倍，我们的队长林志远先说：“上网可以打字。”然后，王倩又到了大显身手的时候了，她说：“找工作需要的是自己在本上写的，不是在电脑上打的。”然后，孙亚宁说：“上网可以查资料。”接着，刘莹说：“上网浪费时间。”哎！又反驳了我们一次。然后，我又说：“上网可以学习。”然后，伏凯硕说：“可以在本上学习。”然后，第一轮就这样结束了。
到了第二轮，是抢答辩论，可以随便的问答，然后，我们说，他们就反驳我们的理由，就这样，一下午的争辩会就首战告捷了，老师又进行了总结。
通过这次刺激又高兴的辩论会，我们受到了很大的启发，学生上网其实有好处，也有坏处，好处是：可以让我们了解国内外的一些知识，也能积累一些好词好句，用在自己的作文里，使作文增彩等。坏处也有很多：有同学沉迷于网络，不吃饭，也不睡觉，一直玩，不关心自己的身体健康，有的同学甚至像被洗脑了一样，满脑子就在想那个游戏，所以，我们不能玩那些不健康的游戏。可以上网查东西或书籍什么的，当然，我们也要放松自己的眼睛，给眼睛放放假。所以，我们同学经常上网是不好的，告诉你们身边的朋友吧!不要让他们沉迷于网络，否则，那人这一生可就毁了。
（作文字数：651）
辩论会
实验小学 六年级四班 钟睿衍
今天我们在快乐作文班里开了一次关于学生上网好不好的辩论会，老师把全班分成两组，每一组都有5个人，我来解说一下辩论会的情况。
老师为了让我们学会怎么开辩论会。开始了，先是一对一辩论，老师说一名学生的名字，被点中的学生就要开始反驳，不一会儿，我们就开始了激烈的抢答辩论会，各队的学生摩拳擦掌，打算试一试，首先要让队长带头，对了，我忘了介绍两队的队长了，我们的队长是身材高大，容貌帅气，身体健康的大名鼎鼎的林志远，反方呢，是身材娇小，力气不大，还长得挺胖的王倩。林志远先发话了，第一个站起来，说出了自己看法“上网可以买书。”而王倩却反被道：“在网上买的可能是盗版的。”辩论很紧张。我们用尽脑汁想，突然，好多好处出现在我们正方的脑海里，林志远带头：“上网可以买学习资料。”接着孙亚宁说：“上网可以查好词好句。”刘朝旭又说出让人难以反驳的观念。最后，轮到我来大显身手了，“上网可以把自己的好作文分享到网上，让大家都看到。”
这时我们正方正在洋洋得意，发现“敌人”束手无策。突然，王倩一句话来反驳我们：“上网看作文会让学生养成依赖的心。”但是，这次林志远的一句话虽然不是在反驳对方，而却让反方也无话可说了：“你们还说，你们不也抄吗？”
辩论会结束了，我们也发现上网有这么多的好处，也有这么多的坏处，在使用电脑好处的同时，也不要让坏处来袭击我们，谨慎使用电脑，不要沉迷网络。这是我的感受。
（作文字数：584）
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