在上初中时，因为学习习惯不好，成绩在班里一直是中等水平。再加上我是一个性格活泼，在家长老师眼里是个聪明但“坐不住”的学生。由于自己当时没有太过在意父母与老师的劝说，我也没及时从自身上寻找原因，就这样顺利地考上了高中。
上了高中后，我依旧没有改变学习习惯。晚上回家写作业的时候，总是一边吃零食，一边写作业。或者翻翻柜子，掏掏书包，宝贵的学习时间就这样浪费了。虽然作业都能按时完成，但是作业正确率不高，知识点很模糊，就这样安于现状地过了一个月。直到高一第一学期的第一次月考，我的数学，物理，化学全部都不及格。当时拿到卷子，我就懵了。班主任找我谈话，我向她道出了原委，她教育我要端正态度，改变学习习惯，并推荐我去了第一批自主学习班。就这样，我很幸运地来到了自主学习班。也正是这一个与众不同的课堂，改变了我今后的学习习惯。
记得自主学习的第一堂课，老师就告诉我们什么才是高效学习，告诉我们既然是自主学习，就得靠自己学习，思想高度集中，不交流，不说话，自己学自己的。听到老师的一番话，我忽然想起我从前的学习习惯有多糟糕，学习成绩下降也是必然的。在安静的学习环境下，我认真地看书学习，把握住了每一刻。我身边的同学们也在认真地学习，自己学自己的。每天虽然很忙碌，但我过的充实也有收获。
渐渐地，我晚上在家学习的时候，不吃零食了，也不因为拨弄东西而浪费时间了。原来我把自主学习的课堂带到了家里。在后来的期中考试中，我的成绩进步了五十多名。我享受到正确的学习习惯给我带来的乐趣。
后来，自主学习课在全年校里推广开来。越来越多的同学都在自主学习课中收获到许多东西。给迷惘中的他们指点了正确的学习方法，学习习惯。
有项科学研究表明：良好的环境可使用脑率提高20%以上。我现在已深切地体会到这一点。我觉得学习知识不再像从前呢么盲目，现在更多地有了条理性。
现在自主学习已经成了同学们学习生活中必不可少的一节课，从这节课上同学们不仅养成了良好的学习习惯，提高了学习成绩，而且还悟出了一些做人了道理：踏实，平和。
在自主学习开设一周年之际，谨以此篇来表达我的心得体会。祝愿同学们能够在自主学习的课堂中享受到丰收的乐趣，最终考上自己梦想的大学。
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