寒假里，我看了两则小故事，讲了两个爱动脑筋的孩子。下面，就让我给大家讲讲吧。
第一个是数学家高斯小时候的故事。有一天，老师给他们出了一道难题，题目是“1+2+3+……+100=”，谁算不出来，就不准回家吃饭。
没想到，高斯不一会就算好了，他走到老师面前，把计算用的小石板放下，说：“老师，我已经算出来了。”老师不相信，刚想发火，可是，一眼看到小石板上端端正正写着“5050”，他大吃一惊，因为他自己也要花好多时间才算出“5050”这个答案。
原来，高斯不是按次序往上加的，他发现一头一尾的两个数相加的和是一样的：1+100是101,2+99是101，直到50+51也是101，一共有50个101，即50乘以101就是5050。他的方法是古代数学家研究出来的，由于高斯爱动脑筋，也发现了这种方法。
第二个是发明家爱迪生8岁时候的故事。有一次，他妈妈突然肚子痛，需要马上做手术。但是家里只有一盏油灯，光线太暗，无法动手术，大家很着急。后来，爱迪生带着几个小伙伴，每人拿着一面大镜子放在油灯前面，这时，家里一下子变亮了。最后，手术很成功，医生夸他真是聪明的孩子。
同学们，你们看他们是不是很厉害啊？有时候动脑筋，不仅可以轻松地解决问题，还可以救人呢。我们是不是也应该多动脑筋，像他们学习呢？
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