今天在作文课上我们用“上网好不好”的话题展开了激烈的讨论。
老师给我们每人5分钟的时间来考虑“上网好不好”这个问题。在不到3分钟的时候江新睿便把手举了起来。
“还不行，太早了，要认真考虑好了再回答”老师说。
于是他只好无奈的放下了手。
5分钟过去了，老师宣布讨论会开始。老师说：“好，想必同学们都考虑好了吧，那我们现在就开始讨论。谁觉得上网好的请举手。”
这时教室里鸦雀无声，只见刘在琪举起了手。只是老师又发言了。
“哦，只有刘在琪觉得上网好，没有别的同学了吗？”
“那就请刘在琪同学起来说说他的观点吧。”
刘在琪首先站起来发言：“我认为上网好，因为在网上可以查阅资料，了解很多外面的信息，还可以在网上讨论问题。”
“上网不好，长时间上网会造成一种依赖性，而且还会影响眼睛的视力。”王雨晴不服气的说
“上网还可以听音乐，可以缓解学习压力。”刘在琪也毫不示弱的嚷道。
“必须用电脑听么？可以用收音机呀、MP4、录音机呀！不是一样可以听吗？” 江新睿毫不留情的反驳道。
同学们还在你一言我一语的热烈讨论着。他们各抒己见，谁也不让步。这时我在想：“可以适当的上网，但不能沉浸在网络之中呀！”
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