书友姓名 张圣 阅读时间 2010-5-30
阅读书名 《狗来了》 阅读等级 A+
精彩词语
（至少10个） 颠倒、恐惧、钥匙、斑点、糨糊、目瞪口呆、狼狈、呻吟、怯生生、遗憾、沾沾自喜、哄堂大笑、圆滚滚、直截了当、隐隐作痛、一塌糊涂、惊心动魄、心满意足、汗流浃背。
魅力句段
（至少三句或者三段） 没有办法，熊只好把车子锁好，和狗一起步行去找修车的了。狗和熊都不怕走路，走多远都无所谓。但这一回奥尔加的衣裙可成了它们走路的累赘。
狗把小狗扛在肩膀上对救生犬和哈巴狗说：“现在你们俩一起到外面去散散步，或者是到一家酒店去喝杯啤酒吧。你们需要变换一下环境，消遣消遣了。”
“驴子是个永远不知满足的家伙。”狗说，“它一定早就不再喜欢我的住宅了。打个赌好不好？我只花一半的价钱准能把房子给买回来。
印象人物
（讲讲书中至少两个印象最深的人，说清为什么。） 我觉得狗很厉害，因为它学会了那么多知识，它很谦虚，在心里想自己阅历还不够丰富。
我觉得猪很幸运，因为自从猪和狗交上了朋友，猪就觉得自己很幸运了，猪也不再作弊了。
喜爱情节
（推荐有意思的情节，说清推荐理由。） 狗听了吓得差一点连话都说不出来，但它还是壮着胆儿对公猫笑了笑。它伸出爪子向猫告别时想到：无论如何我总会设法达到目的！
我觉得狗遇到事情不惊慌，还表现的很自信。
读后感悟
（至少100字。） 这故事讲得是一只老狗觉得自己的阅历还不够丰富，就确定离开家乡去外面学多点本领，它卖掉房子和全部家里的东西，带上食物就开始远行了。它首先在一个店铺里做保安，把坏蛋给赶出去了，它渐渐地不喜欢这份工作了，它又和一只作弊的猪交了朋友，它们一起在剧院做了演员，一次演出中猪说错了台词，狗怕经理开除它，就溜走了。它又到了一所学校当了一名假老师，之后孩子们都知道它是假老师，但是孩子们都很喜欢它，没有把这个秘密说出去，后来它被教育局发现了，不得不离开了学校。它在路上遇到了熊，从此和熊开始了逃亡生涯。我觉得狗很有爱心,它帮作弊的猪变成了一只幸福的猪，让猪再也不会作弊了；它教会了学生很多知识；它又帮公猫照顾小猫们；当熊想当女政治家被揭穿了，狗奋不顾身地去救它。这个故事告诉我们做错事情的时候一定要及时改正，要热心帮助有需要的人，助人为乐。
我的问题
（提出至少两个最有思考价值的问题，并设计四个答案选项。） 1.狗为什么想和猪做交朋友？
A.因为狗想让猪的鼻子灵一点儿。B.因为狗想让猪幸运点儿。C.因为狗想让猪减肥。D.因为狗想让猪和他练跆拳道。
2.狗买肉的时候是谁抓住了他的肩膀？
A.警察。B.园丁。C.公猫。D.出租车司机。
3.狗和熊是什么时候去修车的？
A.傍晚。B.早晨。C.中午。D.夜晚。
4.狗为什么摔到在写字台上？
A.是因为它的后腰痛。B.是因为它的耳朵痛。C.是因为它的腿痛。D.是因为它的头痛。
5.在奥尔加的家里是谁把小猫们身上的污垢添干净的？
A. 警察老山羊。B.熊。C.奥尔加。D.狗。
6.奥尔加出外旅行的时候带了什么东西？
A.内衣和毛线衣。B.熊和狗。C.蟑螂和蚂蚁。D.镰刀和菜刀。
7.狗和学生们到地下室的时候是谁在假装模仿鬼魂的声音？
A. 狗。B.猪。C.神仙。D.奥尔加。
8.最后狗去了哪里？
A. 回家。B.警察局。C.当政治家。D.当厨师。
9.熊一心想当什么职业？
A. 书法家。B.考古学家。C.文学家。D.政治家。
10.老公猫有多少个孩子？
A.1111个。B.55个。C.30个。D.11600个。
家长评价
（请尽量用文字鼓励孩子，或推荐更好的阅读方法。） 孩子详细阅读《狗来了》，学会认真思考后如何设计最有价值的问题，并深深体会到了狗闯荡世界的每一次惊心和乐趣，加油！