阅读书名 《狗来了》 阅读等级 A
精彩词语
（至少10个） 缓缓降落、喃喃自语、规规矩矩、成帮结伙、打架斗殴、无理取闹、微微颤抖、一模一样、和蔼可亲、气喘吁吁
魅力句段
（至少三句或者三段） “强悍的海因里希”酒馆雇佣了一位整治不法之徒的新保安的新闻很快在这个地区传开了。说是那家伙身强力壮，厉害得很。因此地痞和歹徒们都避而不去那家酒馆了，那些调皮捣蛋、惹事生非的家伙们也很少进门了。就算他们来到酒馆的话，他们也会做出好像都是正人君子、非常安分守己的假象来。只是偶尔会有几个没有什么恶意，但爱找茬儿争吵的家伙走错了门，闯进店里来；或是油水多喝了一杯，而管不住自己，吵闹一通；还有一次是一只红冠子的大公鸡大吃大喝了一顿后，身上没有带着钱付账。但完全没有必要将这些家伙抓起来扔到大门外头去。
印象人物
（讲讲书中至少两个印象最深的人，说清为什么。） 狗、猪。周游世界，必然有所收获。狗一路上助人为乐，帮助大家，给我留下来的印象很深刻。猪呢，虽然爱赌博，但是后来狗替它着想，猪就和狗相处得很好了。另外，狗也帮助过猪，我认为，狗给予了猪最大的帮助。
喜爱情节
（推荐有意思的情节，说清推荐理由。） 我喜欢《狗到了学校》这一情节，情节里的狗非常聪明，会动脑筋让孩子们从实践中学到了很多知识，而且很会冒充，顺利的逃跑了。
读后感悟
（至少100字。） 在整个周游世界的过程里面，狗帮别人做了许多好事，就像雷锋叔叔一样。虽然狗做了很多犯法的事情，但是这些事情都是狗成心想帮助别人才这么做的。只是狗的方法有点不正确。后来狗似乎明白了我给它提出的意见，就开始正正规规地帮助别人了。
我的问题
（提出至少两个最有思考价值的问题，并设计四个答案选项。） 1. 猫咪们第一次吃的是什么？
A. 洋葱B.鸡蛋C.腌牛肉罐头D.红烧牛腩
2. 狗拿什么东西给孩子们做算术？
A.樱桃B.小球C.橙子D.苹果
家长评价（请尽量用文字鼓励孩子，或推荐更好的阅读方法。） 能认认真真读完这篇小说，并从故事中得到有益的启发。现在开始要求在读书时不但看懂故事，还有注意叙说故事的方式方法，借鉴并能使用精彩的句子。