一、
今天学习了爱心树这一课，最让我感动的句子是：小男孩儿爱这棵树，非常非常爱它。还有：“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”男孩儿说。“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿荡秋千了……”“我太老了，不能再荡秋千了，”孩子说。“我也没有树干，”大树说，：不能让你爬上去玩了……“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉，”大树叹了口气说，“我希望还能给你点儿什么东西……但是我什么也没有了。我现在只有个老树墩，真是抱歉……”哦，说到这，我又想到了妈妈的爱……
二、
最令我感动是65页，因为：小男孩又来的时候，树已经什么也没有给小男孩的了，这时候的小男孩已经老了，也什么都不能干了，他只是很累了，树还剩下个老树墩然后小男孩就坐在老树墩上了，直到最后还是大树让原来的小男孩，找到了可以歇息的地方。这页让我非常感动。
小男孩和树的关系让我联想到了奶奶，因为奶奶从小把我带大，我不小心滑倒，奶奶就把我扶起来，我病了的时候，奶奶会来看我，所以我很喜欢奶奶，奶奶我想对你说：“我喜欢你，长大我一定好好的孝敬您。”还有妈妈，因为：妈妈费了很大的劲才把我生下来的，我妈妈一直对我很好，可是有时候我也让妈妈生气，不过我敢保证我以后不再让妈妈生气，我要好好学习、天天向上。
看到最后，小树直到最后还是把自己力所能及的力量给了小男孩，奶奶和妈妈一样，始终把我当作她们的宝贝，我从现在开始一定会更好的对待他们，直到以后、、、、、
三、
读了《爱心树》,这个故事的倒数第三段让我最感动，内容是这样的：又过了很久，那孩子又回来了，大树没有什么可以给小男孩的了，只有一个老树墩，而孩子什么也不想要了，因为，他老了，走不动了，只想找一个地方坐一坐，于是他坐到了老树墩上。我们不能跟小男孩一样依赖别人、家长，要做一个有独立性的孩子。这个“爱”的故事，让我联想到了我和妈妈的关系，因为，妈妈给我做饭、送我上学、给我洗衣服、刷鞋、买衣服……。我一定要好好学习，要求自己天天向上，做一个德、智、体、美、劳，全面发展的好学生。
四、
我觉得最感人的那一段就是地65页的那一段：又过了很久 那孩子又来了。“非常抱歉，孩子”大树说，“我没有什么可以给你的了。”“我没有苹果了。”“我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。”孩子说。“我没有枝条了，”大树说，“你没法儿在上面荡秋千了——”“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。“我也没用树干，”大树说，“不能让你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不动了。”孩子说。“真是抱歉，”大树叹了口气说，“我希望还能给你点什么东西••••••但是我什么也没有了。我现在只是个老树墩，真是抱歉••••••”
我想：大树已经把自己所需要的给予了孩子，但是，孩子还是一直要到大树那里去，不过，大树并没有伤心，而是很快乐，我们学过一句话，是“赠人玫瑰 手有余香，”就是你给别人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。
从这句话我想到了我和爸爸的关系，在我数学乐园上实在不会的题，是爸爸告诉我了方法，我才知道怎样做，那时，爸爸的脸上就出现了一丝笑容，我想，这就是“爱”的故事吧，我长大以后要好好的照顾爸爸，这就算我报答爸爸了吧。
五、
读了爱心树，我觉着这本书最感人的一段话是65页摘抄：“我没有苹果了。我的牙齿已经老化，吃不动苹果了。我没有枝条了，你没法儿在上面荡秋千了……我太老了，不能再荡秋千了。我也没有树干，不能让你爬上去玩了。我很疲倦，爬也爬不动了。真是抱歉，我还希望还能给你点儿什么东西……但是我什么都没有了。我现在只有个老树墩，真是抱歉……”这段话。
大树为了小男孩而奉献出了自己的性命，小男孩却只向大树那里所取。
在这里，我想到了我和爷爷的关系，因为他每个周末都和我一块儿玩。我想说：“我一定会报答你的！”
等我长大以后，要多照顾你，算是给您报恩了！