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这里有属于我的世界

作者:任俊吉 阅读:

  社会上存在各种各样的竞争,人们需要去拼搏;校园也是一个社会,我们也需要去拼搏。

我在初一十九班学习和生活,这里,就是属于我的世界。

  如今,我已是小组数学科代表,学习了三年的奥数绝非白费。那天我正趴在桌子上看书,作业做完了的心情十分的愉快。

  突然,左方的张转了过来,双手交叉在一起,“看看我那真诚的眼神,你就告诉我这道题怎么做吧!”“什么题啊?”我好奇的伸头一看,原来是《天府》上的一道几何题,对我来说,这简直就是小问题。我拿过她的《天府》作业,放在桌子中间,开始引导她的思维并进行计算。

  “这个条件已知,通过……”“哎呀,你直接给我说算式不就完了。”原来是个抄作业的,终于在我面前原形毕露了,我才不会让你轻易得逞呢。我开始不说过程,只说出得出结论需要的几个条件,让她自己去思考。她开始依旧不想去思考,在经过我的威逼利诱后,只得自己去摸索。

  在费尽一番周折后,张终于可以在我的提醒下快速思考并写出答案,我的心里也感到很欣慰。“终于做完了!”如释重负的声音在我耳边响起,我也可以放下心中的石头,终于完了。

  刚要再次拿起手中的书,右边的川又探过头来,压着我的手臂,用顺从的神情说到:“大神,帮我讲一下这道题吧。”我一看,竟是同一道题,我只得再讲……

  当然,学习应该讲究劳逸结合,在体育方面,我也有一片天地,特别是在足球方面。

  在活动课上,我可谓是生龙活虎,从来都不感到劳累,常常忘我地跑来跑去,技术自然是必须的,不然球早就被夺走了。斯兄也是一代高手,我和他总是针锋相对,不过我获胜的次数渐多,自然有其原因。

  在带球过程中,他总是单枪匹马,过人之后便射门,结果被我方守住。而当我们进攻时,当我行云流水地绕过防守队员后,守门员便向我逼近,这时只要我一传球,一个巨大的漏洞便显现出来,我方的队员站在门前随便射一脚,准能进球,这不禁让我感叹,团队合作的力量真是大啊!

  在科学的某些方面,我也有属于自己的小小的世界。小学时学习的知识让我对创新也有一些喜爱。我希望,在学习过程中,不断开阔视野,不断开拓新的认知世界,最后,就像手游《我的世界》中一样,我的世界变得无边无际。

(作文字数:871 )

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