缕缕花香，沁人心脾；片片花瓣，悦人眼帘。
在花开的日子，奔跑着，也成长着。
李白
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
夜，墨如玉；月，皎似水。
月夜之下，李白悠悠漫步。是想起了昔日的友人汪伦吗？看那“桃花潭水深千尺”，却也“不及汪伦送我情”；是流连于庐山瀑布之美吗？慨叹“飞流直下三千尺”，怎能不让人有“疑是银河落九天”的遐思。是在感叹仕途的坎坷曲折吗？“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的满腔无奈；举起酒杯，邀明月共饮，怎知“借酒浇愁愁更愁”？放声高歌，“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”。
李白，如花儿般绽放，让我在成长路上领略了自信的重要。
杜甫
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。
一花一世界，一叶一菩提。花亦有泪，鸟亦惊心，人亦多伤感？昔日“会当凌绝顶，一览众山小”的抱负在此刻都变得渺小了，国家支离破碎，人民也担忧惶恐，战火硝烟触伤每个人的心头。杜甫看山河破碎，万物荒凉，心生忧愁，“白头搔更短，浑欲不胜簪”。屋漏又逢连夜雨，谁人安然入睡眠？“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，为什么受伤的总是人民？
杜甫，如花儿般绽放，让我在成长中体会到爱国爱民的胸怀。
苏轼
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
苏轼在官场不利，多次被贬，但他并不过度忧伤难过，做一个游山玩水的“闲人”也是不错的。赏西湖之美，“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”；观庐山之美，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。胸襟豁达的东坡叹“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取”，心生“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
苏轼，如花儿般绽放，让我在成长中品悟了什么是豁达。
文人墨客的心是一朵朵花儿，慢慢地开放，静静地伴我成长。
（字数：691）
作文评语：文章主旨明确，小作者在写作过程中的扣题意识很强。材料丰富而贴切，李白、杜甫、苏轼等经典素材契合主题，展示出小作者深厚的文史功底和阅读积累！（刘雪莲）
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