现在的我，已是一名初一的学生了。回想过去，在我还没有上学的时候，总是希望自己能快点长大，背上书包，跨进校门，进入教学楼，走进自己的班级，和同学们坐在教室里读书，学知识，和大家一起快乐的学习成长。当然也希望有一个好老师，来教自己。心中幻想着老师是多么的温柔，多么的和蔼可亲。
先来说说我小学的班主任—李老师。李老师虽然年龄有点大，但对待大家依就是那么的和蔼可亲。在平时，她特别注重对我们良好习惯的培养。比如说，当一位同学写作业的时候弓着背，脸都快贴到作业本上了，这时老师便会说，写作业的时候身子要坐正，把腰挺直，不然以后脊椎变形了走路时的样子会非常的难看。李老师在平时也会经常和同学们交流，倾听他们的心声，为他们排忧解难。当一位同学进步时，也会在班里表扬他，让他充满自信。
再来说说现在我的中学班主任—赵老师。和小学的老师相比，赵老师在日常习惯和学习方面，管我们管得都非常严。不过俗话说得好：“严师出高徒。”老师对我们严格要求，一定是希望我们每个人都非常的优秀。老师对待每一位同学都是公平公正的，在班里若有同学犯错了，不会因为他在班上是当什么的，或有什么权利，而去对他“从轻处罚，减轻罪行”，我觉得这样去平等对待每一位同学很好。除此外我还很喜欢听老师讲课，因为在课堂上老师经常会让我们分组学习、交流、讨论，再加上老师的一些讲解，从而获取知识。我很喜欢这样的学习方式。另外这样也加强了我们的团队合作能力。
当然，不论是我的小学班主任，还是中学班主任，她们都有共同的特点就是当同学提问时总是耐心的去讲解；当同学们有进步时，总是鼓励他们加油努力。
我心目中的班主任也正是如此；耐心去讲解同学们提出的问题；鼓励那些有进步的同学；严格要求自己的学生；平等对待每一个人；倾听同学们的心声，为他们排忧解难。还有就是希望老师和同学们多沟通交流，听听他们的意见或建议。
总的来说，我觉得自己遇到的都是好老师，我为自己有这样的老师而自豪。
（初一四班：罗晨晨）
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