有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给电脑，把联系交给手机，把行走交给汽车……诚然，人们过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。今天，让我们来一次自我反省，提笔给自己写一封信吧！
要求：1、有真情实感，题目自拟；2、文体不限（诗歌除外）；3、字数不少于600字；4、文中不得出现真实的地名、校名和人名。
《是拥有？还是失去了？》
爸爸曾在赠言里说我“拥有不留遗憾的童年的记忆”。
如果说我的童年是快快乐乐的，无忧无虑的，这是对的。如果反思我自己曾经遗失过什么，我的童年怎么会不留遗憾呢？
记得去年冬天的一天，爸爸妈妈因有急事去亲戚家，又不方便带我去。临行之前，千叮咛万嘱咐，要我自己做点简单的饭吃。我虽然应承下来，但是，我怎么会做呢？那天，我不得不啃了干巴巴的方便面，吃得胃好不舒服哇！
是啊，十六岁的男孩子应该会自己做点饭吃了，可我就是不会呀！怪谁呢？是怪父母对我过于溺爱，没有给过我锻炼的机会？还是怪自己没有主动地去学习过？
不论怪谁，都是无用的。我已经失去过自立的能力，好在我醒悟的还不算晚。
我还清楚地记得，我是一个天真无邪、容易满足的男孩子。从小学一年级到初中三年级，我只求不差，却不求最强。爸爸曾多次劝我多读点书，多做点课外练习，我却总是推说作业太多，或者说是太困了。而现在，由于功底不深，基础不牢，几次模拟考试过去了，成绩总是稍逊色于那个男生，真有点悔恨当初没有听爸爸的话，对几年来遗失的自强感到有些惋惜了！
亡羊补牢，为时不晚。面对曾经遗失掉的自立和自强，虽然我有遗憾，但是我不自卑。我要以阳光的心态直面自己的不足、失败和挫折，勇敢地面对生活，多实践，多锻炼，从点滴做起，培养自立和自强的意识和能力，用自己的努力去铸就未来的辉煌！
我有信心，也有能力，做生活的强者！我对自己充满希望！
那希望，是拨开云雾，已经呈现在眼前的一片彩虹；
那希望，是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头了的一只航船；
那希望，是立于高山之巅远眺东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日；
那希望，是骚动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿！
（字数：696）
佳作赏析：亡羊补牢，为时不晚
——写给左大鹏的希望之歌
文中的“我”是一个帅气而又曾经迷失自我的小男孩，他叫左大鹏。
他的确和别的小男孩有所不同，童年是快快乐乐的，无忧无虑的。父母不愿意让孩子过早地失去童年少年的快乐，所以，从幼儿班到初中，十年的时间里，他没有其他孩子那种作业堆成山的高强度学习带来的痛苦。爸爸说他“拥有不留遗憾的童年的记忆”，这是一个真实的话题！
婴儿时代，大鹏就表现出与众不同的地方。不仅仅是喃喃语言传递着他的不同凡响，最可贵的地方，是在出生十八个月时，就已经会认近一百张图片，诸如“姐姐”、“妹妹”、“狼”、“狗”、“猪”之类，这是说来很多人难以置信的地方！
早期，父母没有加大他的学习强度，并不是不重视他，也不是父母缺乏早期教育的常识。只是不愿他过早的失去他那个年纪应该拥有的东西。其实“望子成龙，望女成凤”是普天下父母的共同心愿。西方教育与中国的教育截然不同，中国的应试教育早早地把孩子的智力资源开发殆尽，使孩子更多的失去自主能力，他们已成强弩之末！爸爸希望大鹏能在自主方面有所发展，做后来者居上。也许是个错误，因为这是在中国，他已经失去了高分进入秦皇岛一中的机会！
文中的东西全是大鹏真实的经历。那次外祖父病逝，留大鹏在家，不会做饭照顾自己，是自我反省的一个方面，的确失去过“自立”。“推说作业多，每天晚上八点就进入梦乡，很少看课外书籍”，是他的真实写照，这也是他与人较量，输得多，赢得少的原因。
文中以真实的笔触诉说着大鹏成长的经历，以殷切的目光在关注着已经觉醒变成好学好强的左大鹏的成长。因为，父母眼中的大鹏永远是最优秀的！
亡羊补牢为时不晚。作者在文章最后以几个排比句式，呼唤着大鹏的成长与发展！
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