有血有肉
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- 【注音】yǒu xuè yǒu ròu
- 【出处】但是总觉得那种思想交锋并不是有声有色，有血有肉，语言独特，激动人心的。秦牧《艺海拾贝·核心》
- 【解释】比喻富有生命的活力和内容。多用来形容文艺作品中人物形象生动。
- 【用法】作定语、补语；指作品
- 【结构】联合式
- 【相近词】栩栩如生
- 【押韵词】黄干黑瘦、入鲍忘臭、蜂虿作于怀袖、两豆塞耳、豪门贵胄、娟好静秀、愚昧落后、筚门圭窦、俾夜作昼、携老扶幼、......
- 【年代】当代
- 【灯谜】真人
- 【英文】vivid<lifelike>
- 【语文同步】史传文学作品如《左传》《史记》等则采取“实录”的态度写人物，写得真实丰满、有血有肉。吴组缃《我国古代小说的发展及其规》高中五册·课文·5
- 【示例】他是一个有血有肉的人。
- 【成语造句】
- ◎ 卢海秀不禁环视了一下房间，那鲜花，那油画，那席梦思床，还有那盥洗间飘出来的潮湿的温馨的气息……他的心象要跳出来，有一千个声音在喊，不要错过今宵！不要错过今宵！有一万条理由在说，这是一种解放！这是一种解放！是呀，他卢海秀不是雕象，不是石头，而是一个有血有肉的活生生的人，一个有七情六欲的男子汉！几十年来，他不敢追求人间的美，拼命扼杀自己的情欲，象对付最凶恶的魔鬼，把它密封在罐头盒里，生命也因此而奄奄一息了。
- ◎ 本书对这五个方面的叙述不是空洞的说教，而是用有血有肉的人物，生动具体的事实，寓意深邃的言论表达出来的。
- ◎ 这就是说，在艺术创造上，只有亲自感受到生活的气息后，才能创作出有血有肉、具有生活深度的作品来。
- ◎ 热闹应该是一个有血有肉的活人。
- ◎ 老舍写的人物，不论是正面人物，中间人物，反面人物，都是有血有肉的活人，都觉得自己是合理的，有充分根据的。
- ◎ 呵，祖国，母亲；母亲，祖国－－你能把这两个概念分开吗？祖国，有千千万万善良、勤劳、无私、伟大的母亲，她们的美德集中起来，构成了祖国母亲圣洁的、有血有肉、光采照人的形象。
- ◎ 否认耶稣实有其人的学者大约持有下列几种观点：（１）认为耶稣只是基督教神话中的偶像；（２）耶稣是错误传说中的人物；（３）基督教中的耶稣实际上是历史上同名者的捏合杂揉；（４）在同时代的历史著作和考古发掘中找不到充分的根据；另外，教会中同样有一部分人否认耶稣有血肉之躯，他们认为耶稣基督是神，作为历史上有血有肉的人的耶稣只是－种＂幻影＂，或者说是人的幻觉。
- ◎ 特别是讲解课文，更需要掌握修辞的知识才能把文章讲得深透，因为好文章是很重视修辞的，只有懂得修辞知识，才能发现文章的修辞所在，体会作者的匠心之处，从而才能有血有肉地把文章的好处讲深讲透，讲出味道来，让学生真正受到语言艺术的熏陶，学到有用的知识。
- ◎ 特别是思想教育，要结合知识的传授有机地进行，实事求是，使思想政治教育有血有肉，防止生拉硬扯，乱贴政治标签，使思想教育庸俗化。
- ◎ 我们在读杨沫的《青春之歌》时，被林道静这个有血有肉的艺术形象所吸引。
- ◎ 优秀的文艺作品，描绘了有声有色的生活图画，塑造了有血有肉的人物形象，洋溢着炽热的激情，蕴含着发人深省的生活真理，提出了引人深思的社会问题，因而具有强烈的感染性。
- ◎ 文学是通过个体表现一般的，也就是说，它是通过有血有肉的人物、通过人物与人物之间的关系来表现社会（阶级）、表现社会关系（阶级关系）的矛盾及其发展的真实面貌的。
- ◎ １１文艺创作就是应该运用丰富多彩的形式，通过有血有肉，生动感人的艺术形象，真实地反映社会生活，反映人们在各种社会关系中的本质，表现时代前进的要求和历史发展的趋势，努力用社会主义思想教育人民，以此发挥文艺的应有的社会功能。
- ◎ 应该写真正的人－－一个有血有肉有思想有灵魂有生命的蒋总统。＂
- ◎ 随着社会的进步和发展，从传统的＂生物医学＂模式向新的＂生物－－心理－－社会－－环境医学＂模式的转变，我们所面对的对象不仅是有血有肉的生物人，而且是有思想、有感情、有复杂心理的社会人。
- ◎ 在阶级斗争甚嚣尘上的６０年代，敢于把反面人物写得如此有血有肉，这不能不说是作者现实主义勇气的胜利。
- ◎ 评书中诸葛亮是稳健中见明快，谈笑中见风雅，处事果断，遇事不慌的政治、军事家形象，同时，也是有愁有怅，有血有肉的人，感情也和普通人一样经常变化。
- ◎ 三、用历史唯物主义观点评价历史人物，塑造了一批有血有肉的人物形象，如诸葛亮、曹操、刘备、孙权等，他们大都是叱咤风云的政治家、军事家，塑造这些人物时，从他们所处的时代、环境出发，对他们在历史中的作用和地位给以客观评价，并通过对人物内心世界的开掘，揭示了丰富的思想内涵。
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